【題目】下列給出的四組能源中,均為可再生能源的一組是

A. 太陽能、水能 B. 石油、氫能 C. 地熱能、煤炭 D. 核能、石油

【答案】A

【解析】

在自然界短時間就能得到補充的是可再生能源;不能及時補充的是不可再生能源;常見的可再生能源有:風(fēng)能、太陽能、水能等。常見的不可再生能源有:煤、石油、天然氣等。

A、太陽能、水能是可再生能源,故A符合題意;

B、石油屬于不可再生能源;故B不符合題意;

C、地熱能是可再生能源,煤炭是不可再生能源,故C不符合題意;

D、核能、石油都是不可再生能源,故D不符合題意。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)活動中,幾名同學(xué)對家用微波爐的實際功率和加熱效率進行了研究,如表所示為記錄的相關(guān)內(nèi)容.

主要器材

微波爐

電能表

相關(guān)資料

額定電壓220V
頻率50Hz

220V 10(20)A
50Hz 600revs/kWh

活動記錄

①取體積為0.5L的水,測得水的初溫為20℃
②關(guān)閉家中其它用電器,只將該微波爐接入電路中,讓其單獨工作
③用微波爐給水加熱2min后,水的溫度達到60℃
④測得電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn)

在用微波爐給水加熱的2min內(nèi),求:
(1)水吸收的熱量.[c=4.2×l03J/(kg℃)]
(2)微波爐的實際功率.
(3)微波爐的加熱效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩只小燈泡的規(guī)格分別為LA(6V 3W)LB(6V 6W),不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則它們的電阻之比 RARB= ;若將它們串聯(lián)后接到某電源兩端,為使它們的電功率都不超過它們的額定功率,則該電源電壓的最大值為 V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明自制了一種測定風(fēng)速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,可上、下移動,則下列分析正確的是(
A.當有風(fēng)吹過探頭時,空氣對探頭上表面的壓強比下表面的小,探頭帶動滑片P向上移動
B.當有風(fēng)吹過探頭時,空氣對探頭上表面的壓強比下表面的大,探頭帶動滑片P向上移動
C.若將電壓表改裝為測定風(fēng)速大小的儀表,要求風(fēng)速增大時,電壓表示數(shù)變大,則電壓表應(yīng)并聯(lián)在R2的兩端
D.當風(fēng)速增大時,電路在單位時間內(nèi)消耗的電能將減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】再生制動器是指剎車的同時還可以使發(fā)電機發(fā)電.先讓汽車正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動機,分別測出開啟和關(guān)閉再生制動器兩種情況下,汽車通過的路程S是與對應(yīng)的速度大小v,計算出動能Ek , 作出Ek﹣S是圖象,如圖所示.從圖中可以看出,開啟再生制動器進行測試的圖線是①、②中的 , 該次測試中儲能效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在做探究平面鏡成像特點的實驗時,將一塊薄玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點燃薄玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示.在此實驗中:

(1)從蠟燭A所在的位置看向薄玻璃板觀察到A的像A′,A′是由于光射到玻璃表面發(fā)生______(選填反射折射)形成的;

(2)小麗將蠟燭A逐漸向薄玻璃板靠近時,蠟燭A的像將逐漸向______(選填靠近遠離)薄玻璃板的方向移動;

(3)當薄玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,小麗移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上______(選填不能)承接到蠟燭A的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電能的單位是

A. 安培 B. 伏特 C. 焦耳 D. 瓦特

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俗話說“坐井觀天,所見甚小”能解釋這一現(xiàn)象的物理原理是光的 ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】路面有厚厚的積雪為了使雪很快融化,常在路面積雪上噴灑鹽水,這是為

A. 鹽水可使冰的熔點降低 B. 鹽水可使冰的熔點升高 C. 鹽水可使冰的溫度降低 D. 鹽水可使冰的溫度升高

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同步練習(xí)冊答案