20.如圖,已知電源電壓為6V,電阻R1為10Ω.閉合開關后,電流表A2示數(shù)為1A,則通過R2的電流是多大?R2的阻值是多大?

分析 分析電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電流表A2測干路電流,電流表A1測通過L1的電流.
先根據(jù)歐姆定律求出通過電阻R1的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過R2的電流,利用歐姆定律求出R2的電阻.

解答 解:由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電流表A2測干路電流,電流表A1測通過L1的電流.
根據(jù)歐姆定律可得通過電阻R1的電流:
I1=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{6V}{10Ω}$=0.6A,
因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以通過R2的電流:
I2=I-I1=1A-0.6A=0.4A,
R2的電阻:
R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{0.4A}$=15Ω.
答:通過R2的電流是0.4A,R2的阻值是15Ω.

點評 本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用,是一道基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,在一個玻璃杯中灌滿水,用一塊硬紙板蓋在杯口,壓緊后倒置,玻璃杯中水和紙板都不會下落,是因為大氣壓的作用.若在該硬紙片中心戳一個較大的洞,重復上述過程,則倒置后杯中水和硬紙片將會(選填會或不會)下落,其原因是硬紙片受到水的壓力大于大氣壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,是一科技創(chuàng)新小組同學們設計的水位計工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應水位升降情況.水位最低時,滑桿P位于R的a端處.L是一個指示燈,電路各部分接觸良好,不計導線電阻.下列判斷不正確的是( 。
A.當水位不變時,則電壓表示數(shù)不變,指示燈不亮
B.當水位下降時,則電壓表示數(shù)變小,指示燈變亮
C.當電壓表示數(shù)變大時,指示燈變暗,則表明水位上升
D.若將電壓表改裝成水位計,則電壓表零刻度線即為水位計零刻度線

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.一個裝滿食用調和油的瓶子標有“2kg/2.5dm3”字樣,求:
(1)這個瓶子的容積為多少m3?
(2)該油的密度為多少g/cm3
(3)若用此空瓶裝水最多可裝多少kg?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在“測量小燈泡功率”的實驗中,小燈泡標有“2.5V”字樣.
(1)請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應調至左(選填“左”或“右”)端.閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,燈泡不亮,電流表有示數(shù),則原因可能是;燈泡短路.

(3)故障排除后,為了測出小燈泡的額定功率,應調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)實驗后,某小組同學又想利用這些器材測量另一個小燈泡正常發(fā)光時的電阻,但是只能看到燈泡上標有“1.8W”的字樣,他通過多次實驗繪制出了如圖丙所示的U-I圖象,根據(jù)圖象可知,小燈泡的額定電壓為3V,它正常發(fā)光時的電阻為5Ω.
(5)圖丁所示電路中(R阻值已知),無電壓表也能測出該燈泡額定功率的是C.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在生產生活中,下列情況主要從密度的角度考慮的是(  )
A.用塑料做炒鍋的手柄
B.用凸面鏡做汽車的后視鏡
C.用平面鏡端正儀表
D.用塑料泡沫表演場景中倒塌的“墻壁”

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“用電壓表和電流表測電阻的實驗”中,
(1)實驗的原理是:R=$\frac{U}{I}$.
(2)如圖是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實物圖,請用筆畫線代替導線,按照實驗的要求完成電路的連接.(要求:滑動變阻器的滑片向右移時電流表示數(shù)變大)
(3)若用其它的方法測量電阻,老師提供了下列器材:電壓恒定的電源一個(電壓未知),定值電阻R0一個(阻值已知),待測電阻Rx一個,滑動變阻器一個,量程合適的電流表(或電壓表)一個,單刀開關兩個,導線若干.請在給出的器材中選用一些進行組合,完成實驗.
①畫出實驗電路圖.
②寫出實驗的主要步驟.
③寫出Rx的表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.某固態(tài)物質加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時間的變化關系如下表,請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答.
時間/min012345678910111213141516
溫度/°C4244464848484950514948484846444240
(1)兩位同學分別設計了不同的實驗裝置,分別如圖甲和乙所示,你會選擇乙,理由是水浴法給試管加熱,試管受熱均勻.
(2)該物質是晶體(選填“是”或“不是”),理由是熔化過程中溫度是不變的.
(3)在第4分鐘該物質存在的狀態(tài)是固液共存態(tài).
(4)物質凝固時的溫度叫做凝固點,通過分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)同一種物質的熔化溫度和凝固溫度相同.

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10.探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導體ab的運動方向.

步驟一:導體水平左右運動,如圖甲所示,電流計指針不偏轉,這是因為開關沒有閉合.
步驟二:導體豎直上下運動,如圖乙所示,電流計指針不偏轉,這是因為導體沒有作切割磁感線運動.
步驟三:導體水平左右運動,如圖丙所示,電流計指針偏轉,電路中有電流產生.
綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應電流產生的條件是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動.

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