【題目】下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（　 ）

A．人的步行速度約為10m/s

B．9年級(下)物理課本的質(zhì)量約為3kg

C．人體的密度約為1.0g/cm3

D．教室日光燈工作時通過燈絲的電流約為10A

【答案】C

【解析】A、成年人正常步行速度為1m/s左右；成年人步行的速度10m/s，太大了，該選項錯誤；B．9年級(下)物理課本的質(zhì)量約為0.3kg，該選項錯誤；C．人體的密度約為1.0g/cm3 ，該選項正確；D、家用臺燈正常工作時，燈絲中電流大約0.18A，電流10A，太大了，該選項錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置探究動能的大小與什么因素有關(guān)．讓鋼球從固定的斜面上由靜止?jié)L下，打到水平面上的一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．小木塊被撞后運動的距離越長，則表明鋼球碰撞前的 越大．

（1）將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，記錄小木塊被撞出的距離，目的是研究動能和質(zhì)量的關(guān)系；

（2）為了研究動能和速度的關(guān)系，應將 質(zhì)量的鋼球在 高度的地方由靜止?jié)L下．（選填“相同”、“不同”）

（3）物理學里研究問題的方法有許多，如等效替代法、轉(zhuǎn)化法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是 法；二是 法，就是用木塊被推動的距離長短來表示鋼球動能的大小．

（4）鋼球在斜面軌道上向下滾動的過程中， 能轉(zhuǎn)化為 能，小木塊在水平面運動的過程中，小木塊的 能不斷減少，小木塊的 能保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二胡是中國的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（ ）

A.用手指按壓同一根弦的不同位置
B.手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦
C.加大摩擦弦的力量
D.旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（ ）

A. 螺線管的左端為N極

B. 小磁針N極向右轉(zhuǎn)動

C. 小磁針在圖示的位置保持靜止

D. 向左移動滑片P，螺線管磁性減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在快速行駛客車上的乘客看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來，這是因為乘客以 _______作為參照物的緣故，由此現(xiàn)象可推斷________車的速度快。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練，在音量不變的情況下，如果先正常播放一段錄音，再快速播放同一段錄音，則復讀機發(fā)出聲音的

A. 響度增大，音調(diào)不變 B. 響度減小，音調(diào)不變

C. 響度不變，音調(diào)降低 D. 響度不變，音調(diào)升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．在實驗中點燃蠟燭A，用蠟燭B（與A相同）替代蠟燭A在玻璃板后的像．

（1）該實驗用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，卻能在觀察到蠟燭A像的同時，也能觀察到B蠟燭，因此選用透明玻璃板的目的是 ． 實驗中選取A，B兩支完全相同的蠟燭，目的是 ． 實驗過程中，手指放在蠟燭的燭芯頂部不會被燒疼（選填“A”或“B”）．
（2）下列表格中的數(shù)據(jù)是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離． 實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確，但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第而組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是 ．
A.選用的玻璃板太厚
B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏

實驗序號

1

2

3

4

物到玻璃板的距離/cm

15.30

23.02

25.60

28.50

像到玻璃板的距離/cm

15.30

23.15

25.60

28.50


（3）實驗中在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼應在蠟燭的一側(cè)觀察．在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，移走蠟燭B，在像所在位置放一光屏后，人眼應觀察光屏（選填“透過玻璃板”或“直接”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將體積相同的實心木球和實心鐵球浸沒于水中，放手后木球上浮，鐵球下沉，靜止時它們所受浮力的大小關(guān)系是（ ）

A．F木=F鐵 B．F木＜F鐵 C．F木＞F鐵 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A.在0～10s內(nèi)，甲同學比乙同學運動的快
B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇
C.在10s～20s內(nèi)，乙同學靜止不動
D.在0～1s內(nèi)，甲同學的速度為10m/s

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同步練習冊答案