平均風(fēng)速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s內(nèi)獲得的能量E( x 104J) | 1 | 8 | 27 | 64 |
分析 (1)由表格數(shù)據(jù)分析,風(fēng)能隨風(fēng)速的增大而增大,并且有定量關(guān)系,把定量關(guān)系確定下來.
(2)知道燈泡的額定功率和工作時間,求出有用功,知道總功,根據(jù)機(jī)械效率公式求出機(jī)械效率;
(3)總能量有80%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,再根據(jù)行駛的時間,可求出機(jī)械功率大;再根據(jù)公式P=Fv,可求出前進(jìn)的動力大。
解答 解:(1)①由表格數(shù)據(jù)知,風(fēng)速增大為原來的2倍,風(fēng)能增大為原來的23倍,風(fēng)速增大為原來的3倍,風(fēng)能增大為原來的33倍…,所以風(fēng)機(jī)獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比.即E=kv3把v=5m/s,E=1×104J,代入得k=80,
(2)根據(jù)題意得W總=$(\frac{v}{5})^{3}×1{0}^{4}J$=10000J,
根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$,所以W有=Pt=100W×10s=1000J,
風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{1000J}{10000J}$×100%=10%.
(3)電動車的電能可轉(zhuǎn)化為的機(jī)械能:
W機(jī)械=W×80%=3.6×107J×80%=2.88×107J,
機(jī)械功率:
P=$\frac{{W}_{機(jī)械}}{t}$=$\frac{2.88×1{0}^{7}J}{2×3600s}$=4000W;
由公式P=Fv得:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{4000W}{\frac{18}{3.6}m/s}$=800N.
故答案為:(1)80; (2)該風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率是10%;(3)電動車的牽引力是800N.
點評 本題考查了可再生能源、機(jī)械效率、電功率的計算,其它內(nèi)容都是從給定的材料中分析問題,考查學(xué)生對新事物的分析、判斷能力,最近幾年中考中出現(xiàn)的頻率較高,并且有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 鋼球 質(zhì)量/g | 鋼球下擺 高度/cm | 木塊滑行距離/cm |
1 | 20 | 20 | 30 |
2 | 40 | 20 | 58 |
3 | 60 | 20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 舉啞鈴 | B. | 在跑步機(jī)上跑步 | ||
C. | 用彈簧拉力器健身 | D. | 做引體向上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通電一段時間后,左邊液面高度比右邊高,說明電流通過R1產(chǎn)生的熱量比R2少 | |
B. | 通電一段時間后,R1產(chǎn)生的熱量等于R2、R3產(chǎn)生的熱量之和 | |
C. | 該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系 | |
D. | R3在本實驗中主要起到分流的作用,在此實驗過程中不會發(fā)熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 密度越大的物體,質(zhì)量越大 | |
B. | 壓力的方向不一定豎直向下 | |
C. | 晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不變 | |
D. | 物體的內(nèi)能是物體的動能和勢能的總和 |
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