【題目】央視《是真的嗎》書目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn):取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙起火,如圖所示.請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋“起火”的原因.

【答案】解:因?yàn)殄a屬于金屬,因此具有導(dǎo)電性,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,形成了電源短路,此時(shí)電路中迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)而使之燃燒
【解析】金屬都具有導(dǎo)電性;導(dǎo)線直接將電源連接起來(lái)的電路叫短路,短路時(shí),容易燒壞電路或形成火災(zāi).
【考點(diǎn)精析】掌握焦耳定律內(nèi)容是解答本題的根本,需要知道焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼,使鋼片受力而發(fā)生如圖甲、乙、丙、丁的4種形變。

(1)通過(guò)比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的________有關(guān).

(2)通過(guò)比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的________有關(guān).

(3)在圖甲與圖丙的實(shí)驗(yàn)中,控制________變,研究力的作用效果與力的________之間的關(guān)系,這種研究問(wèn)題的方法,在物理學(xué)上叫作________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,R1為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒為4.5V.閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0.15A.下列有關(guān)該電路的說(shuō)法中,正確的是(
A.R1的阻值為20Ω
B.此時(shí)R接入電路中的阻值為15Ω
C.移動(dòng)R的滑片,電流表的示數(shù)不會(huì)隨之改變
D.向左移動(dòng)R的滑片,電壓表的示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí),小芳同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V.在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是(
A.整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
B.對(duì)換L1和L2的位置,再測(cè)出一組電壓值
C.改變電源電壓,再測(cè)出幾組電壓值
D.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是肖敏在完成“觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度和加熱時(shí)間的關(guān)系圖像,從圖像中得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 在水沸騰前,加熱使水的溫度一直升高

B. 水的沸騰時(shí),溫度不變的原因是沒(méi)有給水繼續(xù)加熱

C. 肖敏在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水沸騰的溫度為98℃

D. 水沸騰的全過(guò)程,水一直從外界吸收熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)光二極管是一種電子元件,簡(jiǎn)稱LED,它的兩個(gè)引腳分為正極和負(fù)極,如圖甲和乙是實(shí)物圖和電路圖符號(hào).它具有單向?qū)щ娦,電流由正極經(jīng)過(guò)LED流向負(fù)極時(shí)LED發(fā)光,反之,電流不能由負(fù)極經(jīng)過(guò)LED流向正極.現(xiàn)有一個(gè)正負(fù)極不明的發(fā)光二極管,請(qǐng)你自選器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷出兩個(gè)引腳的正負(fù)極,寫出所需的器材、主要步驟和判斷標(biāo)準(zhǔn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用圖示裝置探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 水平表面必須光滑 B. 實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象是木塊

C. 用木塊移動(dòng)的距離表示小車動(dòng)能大小 D. 讓不同的小車從同一斜面同一高度靜止釋放

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察來(lái)確定;

電磁鐵(線圈)

50匝

100匝

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流/A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目

5

8

10

7

11

14


(2)如表所示是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄,比較表中1、2、3(或4、5、6)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得結(jié)論是;比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是;
(3)為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小是否有關(guān),學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們又選取了兩根大小不同的鐵芯,請(qǐng)你利用本題電路幫他們?cè)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使用動(dòng)滑輪能省力,但不能省功,這個(gè)結(jié)論也適用于其他機(jī)械.大量的實(shí)驗(yàn)和理論研究表明:使用任何機(jī)械都不能省功,這個(gè)結(jié)論叫功的原理. 任何復(fù)雜的機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組合而成的,因此功的原理對(duì)一切機(jī)械都適用.這個(gè)結(jié)論在歷史上曾被譽(yù)為機(jī)械的黃金定律,對(duì)機(jī)械的使用和研制都具有重要的指導(dǎo)意義.下面我們利用功的原理來(lái)解釋一下使用斜面為什么省力?如圖所示,物體所受重力為G,斜面長(zhǎng)為L、高為h,F(xiàn)為沿斜面拉物體的力.根據(jù)功的原理,我們知道使用任何機(jī)械都不能省功.如果不計(jì)物體與斜面之間的摩擦,用力F沿斜面把物體勻速推上去所做的功,應(yīng)該等于直接將物體舉高所做的功.據(jù)此請(qǐng)你推導(dǎo)出F的計(jì)算公式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案