【題目】用電流表和電壓表測電阻的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖 甲所示。

1)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P 移動到________________(選填“A”或“B”)端;

2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能是 以下四種情況中的_______________________________;

AR 發(fā)生短路 B.滑動變阻器斷路 CR 發(fā)生斷路 D.電流表斷路

3排除故障后 ,閉合開關(guān),調(diào)整滑片 P 到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示, 電壓表的示數(shù)為___________________________V,電流表的示數(shù)為______________________A,此次測得未知電阻的阻值為 R= ______________Ω。

【答案】 B C 2 0.5 4

【解析】(1)為保護(hù)電路,開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動最大阻值處,也就是變阻器的B端; (2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),電路發(fā)生故障可能是定值電阻斷路,導(dǎo)致電壓表測量電源電壓示數(shù)較大,電流表基本無電流通過,所以指針幾乎不偏轉(zhuǎn)。故選C; (3)由圖知:電壓表選擇的量程是03V,對應(yīng)的分度值為0.1V,指針在“2”處,所以電壓表的示數(shù)為2V;電流表選擇的量程是00.6A,對應(yīng)的分度值為0.02A,指針在“0.5”處,所以電流表的示數(shù)為0.5A;I,∴電阻阻值為R4Ω.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6V且不變,電阻R1的阻值為50 Ω,滑動變阻器R2上標(biāo)有“20Ω 2 A”字樣。閉合開關(guān)S,電流表A.的示數(shù)為0.52 A。已知電流表A1的“03 A”量程擋損壞。

(1)求通過電阻R1的電流___________。

(2)求滑動變阻器R2接入電路的阻值_________。

(3)若要使電流表A2與電流表A1示數(shù)的比值變小,滑動變阻器的滑片P應(yīng)繼續(xù)向_______移動(左/右)。現(xiàn)有阻值為15 Ω、30 Ω和60 Ω的三個(gè)電阻,請從中選擇一個(gè)來替換電阻R1,然后移動滑動變阻器的滑片P,使電流表A2與電流表A1示數(shù)的比值最小,且電路能正常工作。

①應(yīng)選擇的電阻阻值為_______Ω。

②通過計(jì)算求出電流表A2與電流表A1示數(shù)的最小比值_________

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【題目】遼寧艦服役,圓了中國航母夢。如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對外做功,內(nèi)能_____(選填增大、減小不變),同時(shí)推動活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。這一過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)中的__________沖程相同。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪作用是________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小艾在探究“光的反射規(guī)律”時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張可折轉(zhuǎn)的紙板放置在平面鏡上,如圖所示。

(1)寫出可折轉(zhuǎn)紙板的兩個(gè)作用:

________________________________________________________________________。

________________________________________________________________________

(2)小艾在實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變?nèi)肷涔饩的方向并調(diào)節(jié)紙板,卻無法使入射光線和其反射光線的路徑軌跡同時(shí)出現(xiàn)在紙板上,原因可能是:________________________________________________。

(3)調(diào)整后小艾開始實(shí)驗(yàn),紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以備研究,請你為他設(shè)計(jì)一個(gè)簡便的方法:_________________________。

(4)為獲得普遍規(guī)律,實(shí)驗(yàn)中需多次改變?nèi)肷涔饩AO與法線NO的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測量入射角和反射角,小艾測量記錄數(shù)據(jù)后如下表所示。分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】黃州東湖路上,在傳統(tǒng)的交通標(biāo)志白線上每隔2米安裝了一個(gè)凸起的純玻璃元件,這種元件叫夜精靈。晚上只要汽車的燈光一照,司機(jī)就能看到附近地上的夜精靈亮起來(如圖所示).下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是

A. 高速公路反光標(biāo)志牌 B. 十字路口的紅綠交通標(biāo)志燈

C. 自行車的尾燈 D. 環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雯用自制的水凸透鏡(當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)焦距變小,抽水時(shí)焦距變大)來探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

(1)如圖甲所示,讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡,在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,則此水凸透鏡的焦距為________cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:________________________________。

(3)調(diào)整后,小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調(diào)整至如圖乙所示的位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此像的性質(zhì)是倒立、_____的實(shí)像。小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將水凸透鏡移至光具座_____cm刻度處,再次得到清晰的燭焰像。然后,小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽取少許水,光屏上原來清晰的像變得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的燭焰像,在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下,應(yīng)將光屏向________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)水凸透鏡的方向移動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示是“停表”的示意圖.請觀察后回答:

(1)停表的量程是________;

(2)停表的分度值是________

(3)圖中停表的示數(shù)是________

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【題目】在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺,當(dāng)它醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)。在龜兔賽跑的全程中,下列說法正確的是

A. 烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度

B. 兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣?/span>

C. 兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/span>

D. 烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?/span>

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【題目】某班學(xué)生探究通過導(dǎo)體的電流與兩端電壓關(guān)系:

1)實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,某小組選用R的電阻,規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動變阻器,兩節(jié)新干電池為電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合開關(guān)前,將滑動變阻器滑片P________(填“左”或“右”)移動,使其接入電路的阻值最大.

2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示.可以通過計(jì)算電壓與電流的比值分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論,物理學(xué)中還常用________來幫助我們得到結(jié)論:當(dāng)________ 一定時(shí),導(dǎo)體的電流與電壓成正比.

3)該小組在處理數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn):電壓U與電流I的比值恰好等于電阻R的值.為進(jìn)一步論證此發(fā)現(xiàn),他們應(yīng)該收集電阻值___________(相同/不同)的幾個(gè)小組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.

4)該小組實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):①調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表的示數(shù)為0.5V調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到3.0V。為使電壓表示數(shù)能夠達(dá)到0.5V,只利用原有的器材,你可以采取的辦法是___.對于調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到3.0V,你猜想可能原因是_______(寫出一種即可).

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