【題目】一直流電動(dòng)機(jī)，把它接入0.2V電壓的電路時(shí)，電機(jī)不轉(zhuǎn)，測得流過電動(dòng)機(jī)的電流是0.4A；若把電動(dòng)機(jī)接入2.0V電壓的電路中，電動(dòng)機(jī)正常工作，工作電流是1.0A。

求：(1)電動(dòng)機(jī)線圈電阻？_______

(2)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率多大？_______

(3)電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率多大？_________

(4)如果在動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，轉(zhuǎn)子突然被卡住，電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率是多大？_______

【答案】 0.5歐 1.5W 75% 8W

【解析】 (1)當(dāng)電機(jī)不轉(zhuǎn)時(shí)，由歐姆定律得：電機(jī)的內(nèi)阻為：r＝ ＝0.5Ω;(2)當(dāng)電機(jī)正常工作時(shí),輸出功率為：P出＝UII2r＝2V×1A(1A)2×0.5Ω＝1.5W；(3) 電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率η＝＝75%；(4)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子突然被卡住時(shí)，此時(shí)相當(dāng)于純電阻，發(fā)熱功率為： P熱＝＝8W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示，則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為 V和 V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)完全相同的物體A，B疊加在一起，受到10N的水平推力F1作用，在水平地面上一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲，那么物塊B受到的摩擦力為 ______ N．若將物塊B取下與物塊A并列，再讓它們一起在地面上勻速前進(jìn)，如圖乙，那么需要的水平推力F2 ______ 10N．（選填“大于、小于或者等于）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝的是同種液體

(1) 實(shí)驗(yàn)中，首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，

則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性___(選填“好”或“差”).調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平.

(2) 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是___(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示.

(3) 比較圖___，得出探頭浸入液體的深度___(選填“越深”或“越淺”)，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越___.

(4) 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時(shí)，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明_______________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變．燈泡額定電壓為6V，額定電流為0.8A，電阻R2阻值為R1的2倍，當(dāng)開關(guān)接a時(shí)，R1消耗的功率為3W；當(dāng)開關(guān)接b時(shí)，R1消耗的功率為0.75W．求：

（1）燈泡的額定功率．

（2）當(dāng)開關(guān)接b時(shí)，燈泡的實(shí)際功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖像對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖像可以得出：____________物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________J/(kg·℃)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過比較 來判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，下面的探究實(shí)驗(yàn)中，也是采用這種研究方法的是 。（圖中燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油）

A．通過泡沫塑料凹陷的程度來知道壓力作用效果的大小

B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻

（2）若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

（3）小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成相同質(zhì)量的 。水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量，用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：

(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法．

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．

(3)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ；根據(jù)圖乙中彈簧測力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為 ．

(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與_ 無關(guān)．

(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_ 有關(guān)．

(6)有的同學(xué)認(rèn)為：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”．你認(rèn)為這句話是 的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）。你是用小明收集的數(shù)據(jù)中_ _兩組數(shù)據(jù)對(duì)比分析來判斷的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(4分)用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂器”，通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示。

（1）由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是_________________________________________________；

（2）往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗(yàn)的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案