9.在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”活動(dòng)中,小明聯(lián)想到生活中以下兩種現(xiàn)象:
現(xiàn)象1:電熱器只有在通電時(shí)才發(fā)熱.
現(xiàn)象2:電爐是通過銅導(dǎo)線接入電路中的,通電時(shí),電爐絲發(fā)熱而銅導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱.
根據(jù)以上現(xiàn)象,小明猜想:影響電流熱效應(yīng)的因素可能有電阻大小、電流大小和通電時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān).
(1)現(xiàn)象1主要支持以上猜想中的因素是電流大小.
(2)圖中通電時(shí)電阻絲產(chǎn)生的熱量被液體吸收,液體的溫度就會(huì)升高.我們可以通過比較等量(選填“等量”或“不等量”)的同種(選填“同種”或“不同”)液體溫度的變化來比較電阻絲發(fā)熱量的多少.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)如將R1和R2(R1≠R2)串聯(lián)接入電路中,這樣設(shè)計(jì)主要是為了研究電流的熱效應(yīng)與電阻大小的關(guān)系.

分析 根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt知,電熱器產(chǎn)生的熱量與通電電流I、導(dǎo)體電阻R、通電時(shí)間有關(guān);
通過測(cè)量相同質(zhì)量的同種液體溫度升高的讀數(shù)來比較電阻發(fā)熱量的多少;
串聯(lián)電路中電流相等、通電時(shí)間相等,阻值不同產(chǎn)生的熱量不同,實(shí)驗(yàn)時(shí)如將R1和R2(R1≠R2)串聯(lián)接入電路中,可探究電流的熱效應(yīng)與電阻大小的關(guān)系.

解答 解:(1)現(xiàn)象1中電熱器通電,電熱器產(chǎn)生熱量,不通電,電熱器不產(chǎn)生熱量,所以此現(xiàn)象主要支持的猜想是影響電流熱效應(yīng)的因素:電流大。
(2)運(yùn)用控制變量法,比較電熱絲發(fā)熱量多少,要控制兩個(gè)容器內(nèi)液體是同種物質(zhì),且質(zhì)量相同,通過觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化來判斷.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)如將R1和R2(R1≠R2)串聯(lián)接入電路中,這樣設(shè)計(jì)主要是為了研究電流的熱效應(yīng)與電阻大小的關(guān)系.
故答案為:(1)電流大小;(2)等量;同種;(3)電流的熱效應(yīng)與電阻大小的關(guān)系.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,解題時(shí)要注意領(lǐng)會(huì);知道影響導(dǎo)體發(fā)熱的因素是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在河面上能看到岸邊樹木的“倒影”,關(guān)于倒影的解釋正確的是( 。
A.這是岸邊樹木在光線照射下的影子
B.這是光線折射所成的像
C.這是岸邊樹木通過平靜的水面所成的像
D.這是岸邊樹木通過凸透鏡所成的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.光敏電阻是一種常用的半導(dǎo)體,其特點(diǎn)是阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減少,閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察到兩電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是( 。
A.電流表和電壓表示數(shù)均變大B.電流表和電壓表示數(shù)均變小
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用熱水袋取暖是利用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑,是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.將一鐵塊放入到裝有水的燒杯中,它們之間沒有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.它們具有相同的熱量B.它們具有相同的內(nèi)能C.它們具有相同的溫度D.它們具有相同的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.為了比較精確地測(cè)量一個(gè)阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖,現(xiàn)提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.二節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電壓約為1.5V)
B.電壓表一個(gè)(量程0~3V,0~15V)
C.電阻箱R(符號(hào)為,阻值為0~9999Ω)
D.待測(cè)電阻Rx
E.一個(gè)單刀單擲開關(guān)S1和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)S2
( 符號(hào)為
F.導(dǎo)線若干    
則:
(1)為了比較精確地測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,電壓表的量程應(yīng)選0~3V.
(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在如圖2所示的實(shí)物圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路元件連接起來(部分導(dǎo)線已連好);
(3)寫出主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟及所測(cè)量的物理量,并用課本中相應(yīng)的字母表示;
①路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),記下電壓表的示數(shù)為U1
②閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值到適當(dāng)位置,記下電阻箱的阻值為R和電壓表的示數(shù)為U2
(4)待測(cè)電阻Rx=$\frac{{U}_{2}R}{{U}_{1}{-U}_{2}}$(用所測(cè)物理量的字母表示).
(5)如果實(shí)驗(yàn)器材中沒有提供電壓表,現(xiàn)再提供一只電流表(量程0~0.6A,0~3A),利用上述器材,你認(rèn)為不能 (選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確測(cè)出該待測(cè)電阻的阻值,原因是電路中電阻太大,電流很小不能準(zhǔn)確讀出電流表示數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示甲、乙兩個(gè)均勻的實(shí)心正方體放在水平地面上.它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.試比較甲、乙兩種材料的密度大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小華從15W的白熾燈說明書上知道15W的白熾燈內(nèi)是真空,他一直想測(cè)量空氣密度的難題瞬間有了方案,請(qǐng)你也寫出小華的實(shí)驗(yàn)方案.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn).按右圖所示的電路圖連接電路,閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;在測(cè)L兩端的電壓時(shí),將電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,去測(cè)BC間的電壓.他的方法不能(選填“能”或“不能”)測(cè)出L兩端的電壓,并說明理由電壓表正負(fù)接線柱接反了.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案