在“5．12汶川地震”搶險救災(zāi)前線，一輛柳州市生產(chǎn)的裝載機5s內(nèi)將一塊重20000N的巨石勻速舉高3m，裝載機的舉力對巨石做功為__________J，舉力做功的功率______W.
6×104J      1.2×104W
：∵巨石被勻速舉起，
∴巨石受到的重力和舉力為一對平衡力，
∴舉力：
F=G=20000N，
裝載機的舉力對巨石做功：
W=Fs=20000N×3m=60000J=6×104J，
裝載機的舉力對巨石做功功率：

故答案為：6×104，1.2×104
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．做功快的機械，其功率不一定大
B．做勻速直線運動的物體的機械能不一定保持不變
C．踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動，此時足球重力對足球做功
D．質(zhì)量相同的物體，放得高度越高，其具有的重力勢能越大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）某校物理興趣小組的同學(xué)要進行“估測自已上樓的功率”的實驗。他們將從一樓走到三樓。
（1）實驗器材有：             、              、             。
（2）以下是小明設(shè)計的測量步驟如下，其中多余的是       （選填序號字母）
A．測出自已的質(zhì)量m B．測出樓梯的總長度L
C．測出一樓到三樓的豎直高度hD．測出自已上樓所用的時間t
E. 算出上樓的功率P
（3）寫出功率的表達式：Ｐ＝　　　　　　　

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

速度是表示物體運動快慢的物理量，它是用路程與時間的比值來定義的。下列物理量中所采用的定義方法與速度相同的是（  ）.
A．力B．功率C．功D．浮力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

學(xué)校新近買了50套總質(zhì)量為300kg的物理實驗器材，每套一箱．現(xiàn)在，某實驗員需要把這批實驗器材搬運到14m高的物理實驗室．
⑴該實驗員需要做＿＿＿＿J功．（不考慮他克服自身重力所做的功，g =10N/kg）
⑵排除搬起箱子、放下箱子和下樓的時間，他搬運這批實驗器材的最短時間＿＿＿
分鐘．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在學(xué)習(xí)了功率的知識后，（1）班的男同學(xué)要舉行爬樓梯比賽，看看誰的功率大。并且要測出某同學(xué)爬樓梯的功率。
（1）已測出了該同學(xué)的質(zhì)量m，還要測出的物理量是：                  ；（2分）
（2）還需要的測量工具是：                            ；（2分）
（3）由測出的物理量，寫出計算爬樓梯的功率表達式：___________________。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于做功和功率的說法中正確的是（　　）
A．有力作用在物體上，力一定對物體做功
B．物體對外做功越多，功率就越大
C．在光滑水平面上做勻速直線運動的物體，功率為零
D．物體受到的作用力越大，力對物體做功就越多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

高速鐵路是一種安全舒適、低碳環(huán)保的運輸方式．截止2012年底．我國高速鐵路營運里程達到13000km行駛在高速鐵路上的列車稱為動車．動車使用電動機提供動力，額定電壓為2.5×104V，動車使用的電動機效率為80%．一列以150km/h速度行駛的動車？消耗的電功率為1000kW，動車的速度越大，消耗的電功率越大，電功率與速度的三次方成正比．
（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行分類．電能屬于______；
A．二次能源
B．可再生能源
C．化石能源
D．清潔能源
（2）電動機的工作原理是______，電動機工作時把電能轉(zhuǎn)化為______能；
（3）已知北京至上海鐵路線路長度約為1350km，如果動車以150km/h的速度勻速從上海行駛到北京，消耗的電能為______J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(4分)利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量mA＜mB．

（1）如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的          無關(guān)．
（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠，由此可得出結(jié)論：          ．
（3）圖乙中小球B到達豎直位置時的速度          (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達豎直位置時的速度，如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠些，由此可得出結(jié)論：       .

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同步練習(xí)冊答案