【題目】小英按圖甲連接了實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)量電阻Rx的阻值.
(1)閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)把圖23甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最端.(選填“左”或“右”)
(2)檢查電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為A,電阻Rx的阻值為Ω.
【答案】
(1)右
(2)0.5;4
【解析】解:(1)為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處,即滑片位于右端;(2)由圖乙可知,電壓表使用的是0~3V的量程,分度值為0.1V,所以電阻兩端的電壓為2V, 由圖丙可知,電流表使用的是0~0.6A的量程,分度值為0.02A,所以通過(guò)電阻的電流為0.5A.
由I= 可得,電阻Rx的阻值:Rx= = =4Ω.
所以答案是:(1)右;(2)0.5;4.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輪船由上游進(jìn)入閘室時(shí),應(yīng)(選填“關(guān)閉”、“打開(kāi)”)閥門(mén)B和閘門(mén)D,(選填“關(guān)閉”、“打開(kāi)”)閥門(mén)A,當(dāng)上游水位與閘室水位相平時(shí),再打開(kāi)閘門(mén)C,船駛?cè)腴l室.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《RO反滲透膜原理》回答問(wèn)題. RO反滲透膜原理
反滲透,英文為Reverse Osmosis,它所描繪的是一個(gè)自然界中水分自然滲透過(guò)程的反向過(guò)程.早在1950年美國(guó)科學(xué)家DR.S.Sourirajan無(wú)意中發(fā)現(xiàn)海鷗在海上飛行時(shí)從海面啜起一大口海水,隔了幾秒后吐出一小口的海水.他由此而產(chǎn)生疑問(wèn):陸地上由肺呼吸的動(dòng)物是絕對(duì)無(wú)法飲用高鹽份的海水,那為什么海鷗就可以飲用海水呢?這位科學(xué)家把海鷗帶回了實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過(guò)解剖發(fā)現(xiàn)在海鷗嗉囊位置有一層薄膜,該薄膜構(gòu)造非常精密.海鷗正是利用了這層薄膜把海水過(guò)濾為可飲用的淡水,而含有雜質(zhì)及高濃縮鹽份的海水則被從口中吐出.這就是以后逆滲透法(Reverse Osmosis 簡(jiǎn)稱(chēng)R.O)的基本理論架構(gòu).
對(duì)透過(guò)的物質(zhì)具有選擇性的薄膜稱(chēng)為半透膜,一般將只能透過(guò)溶劑而不能透過(guò)溶質(zhì)的薄膜稱(chēng)之為理想半透膜.當(dāng)把相同體積的稀溶液(例如淡水)和濃溶液(例如鹽水)分別置于半透膜的兩側(cè)時(shí),稀溶液中的溶劑將自然穿過(guò)半透膜而自發(fā)地向濃溶液一側(cè)流動(dòng),這一現(xiàn)象稱(chēng)為滲透.當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí),濃溶液一側(cè)的液面會(huì)比稀溶液的液面高出一定高度,即形成一個(gè)壓差,此壓差即為滲透壓.滲透壓的大小取決于溶液的固有性質(zhì),即與濃溶液的種類(lèi)、濃度和溫度有關(guān)而與半透膜的性質(zhì)無(wú)關(guān).若在濃溶液一側(cè)施加大于滲透壓的壓力時(shí),溶劑的流動(dòng)方向?qū)⑴c原來(lái)的滲透方向相反,開(kāi)始從濃溶液向稀溶液一側(cè)流動(dòng),這一過(guò)程稱(chēng)為反滲透.反滲透是滲透的一種反向遷移運(yùn)動(dòng),是一種在壓力驅(qū)動(dòng)下,借助于半透膜的選擇截留作用將溶液中的溶質(zhì)與溶劑分開(kāi)的分離方法,它已廣泛應(yīng)用于各種液體的提純與濃縮,其中最普遍的應(yīng)用實(shí)例便是在水處理工藝中.反滲透膜的孔徑非常小,因此能夠有效地去除水中比反滲透膜孔徑大的溶解鹽類(lèi)、重金屬離子、有機(jī)物、膠體、細(xì)菌、病毒等.利用反滲透原理進(jìn)行水提純系統(tǒng)具有水質(zhì)好、耗能低、無(wú)污染、工藝簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn).反滲透膜能截留直徑大于0.0001微米的物質(zhì),是最精細(xì)的一種膜分離產(chǎn)品,其能有效截留所有溶解鹽份及分子量大于100的有機(jī)物,同時(shí)允許水分子通過(guò),以獲得高質(zhì)量的純凈水.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)要將自來(lái)水中的無(wú)機(jī)鹽、重金屬離子、有機(jī)物、膠體、細(xì)菌、病毒等雜質(zhì)阻隔,并使之無(wú)法通過(guò)反滲透膜,從而使可以透過(guò)的純水和無(wú)法透過(guò)的濃縮水嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)來(lái),反滲透膜的孔徑要達(dá)到以下.
(2)圖甲中容器兩側(cè)液面在自然狀態(tài)下液體的流動(dòng)方向是(選填“從純水到鹽水”或“從鹽水到純水”).
(3)圖乙中兩側(cè)液體靜止達(dá)到液透平衡.如果左右兩容器橫截面積均為100cm2 , 要實(shí)現(xiàn)反滲透,需要在圖甲中(選填“純水”或“鹽水”)液面施加豎直向下的壓力至少是多大,請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.(g=10N/kg,ρ鹽水=1.03×103kg/m3)
(4)RO反滲透是當(dāng)前最先進(jìn)的凈水分離技術(shù),請(qǐng)至少舉出一個(gè)它在生產(chǎn)生活方面的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上.用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.明信片被彈飛前,雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力相互平衡
B.明信片被彈飛,說(shuō)明能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.明信片被彈飛時(shí),雞蛋沒(méi)有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性
D.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于受到重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.鼓風(fēng)機(jī)B.電風(fēng)扇C.電視機(jī)D.電飯鍋
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小.
接下來(lái)小偉通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平__________拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)__________的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇__________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,_____________,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?
答:__________.
小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是___________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法正確的是( )
A.工作的用電器越多,電路的總電阻越大
B.家庭電路中的電能表是測(cè)量總電功率的儀表
C.使用試電筆時(shí),手必須接觸試電筆的筆尾金屬體
D.洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器使用三角插頭是為了節(jié)約用電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月我國(guó)自主設(shè)計(jì)制造的隱形殲擊機(jī)殲20進(jìn)入人民空軍序列!如圖所示,中國(guó)成為世界上繼美國(guó)之后第二個(gè)裝備先進(jìn)隱形戰(zhàn)機(jī)的國(guó)家,亞洲的天空將多出一支捍衛(wèi)和平的強(qiáng)大空中作戰(zhàn)力量,殲20使用大量鈦合金零件,采用了中國(guó)獨(dú)有的激光 3D打印技術(shù).關(guān)于該戰(zhàn)機(jī)的相關(guān)物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.殲20高速“穿云破霧”是以駕駛員為參照物
B.殲20在空中沿直線(xiàn)勻速飛行時(shí),機(jī)械能不變
C.殲20在空中沿直線(xiàn)勻速飛行時(shí),所受合力為零
D.殲20采用密度小的鈦合金材料,可以減輕受到的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽,看看誰(shuí)的功率大.他們展開(kāi)了如下的討論:
甲:只有測(cè)出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,才能進(jìn)行比較;
乙:在爬樓的時(shí)間相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬樓的高度,就可以進(jìn)行比較;
丙:在爬樓的高度相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬樓的時(shí)間,就可以進(jìn)行比較.
上述說(shuō)法中,你認(rèn)為合理的是( 。
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 甲、乙和丙
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