一支1m長(zhǎng)、底端封閉的玻璃管內(nèi)裝有760mm高的水銀柱，當(dāng)玻璃管傾斜一定的角度時(shí)，玻璃管底受到水銀的壓強(qiáng)（　　）
A、變大B、變小
C、不變D、無法判斷
考點(diǎn)：液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用
專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)
分析：液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，玻璃管傾斜時(shí)，水銀柱的高度發(fā)生變化，根據(jù)P=ρgh分析液體壓強(qiáng)的變化．
解答：解：底端封閉的玻璃管內(nèi)裝有760mm高的水銀柱，當(dāng)玻璃管傾斜一定的角度時(shí)，水銀柱的高度降低，
∵p=ρgh
∴玻璃管底部受到的壓強(qiáng)變小．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)大小變化的判斷，掌握液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

將同一雞蛋分別放入盛有液體的兩個(gè)相同圓柱形容器中，雞蛋靜止時(shí)液面相平如圖所示．雞蛋在甲．乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p1和p2，則（　�。�
A、F1＞F2，p1＞p2
B、F1=F2，p1＜p2
C、F1＜F2，p1=p2
D、F1=F2，p1=p2

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)，于6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進(jìn)行下潛試驗(yàn)，成功突破7000米深度，創(chuàng)造了我國(guó)深潛新記錄．關(guān)于潛水器“蛟龍”號(hào)的下潛過程，下列說法正確的是（　�。�
A、“蛟龍”號(hào)下潛過程中，所受海水壓強(qiáng)不變
B、“蛟龍”號(hào)下潛越深，所受海水壓強(qiáng)越大
C、“蛟龍”號(hào)下潛過程中，所受海水壓力不變
D、“蛟龍”號(hào)下潛過程中，所受海水壓力差減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，容器兩側(cè)接有兩只短粗的管子，它們都向上彎曲，從而制成兩支噴水器，但其中一個(gè)管口收縮形成噴嘴，而另一只管口則完全敞開著，當(dāng)容器裝滿水后（不計(jì)阻力），則（　�。�
A、大口管子噴出的水流高
B、小口管子噴出的水流高
C、兩者管子噴出的水流一樣高
D、無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

2014年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑戰(zhàn)者”號(hào)深潛器潛入馬里亞納海溝11000m深處，下潛過程中，卡梅隆發(fā)現(xiàn)深潛器發(fā)生越來越明顯的收縮，則深潛器受到的海水壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（設(shè)海水密度不變）（　　）
A、壓強(qiáng)越來越大，浮力越來越小
B、壓強(qiáng)越來越大，浮力越來越大
C、壓強(qiáng)越來越大，浮力大小不變
D、壓強(qiáng)大小不變，浮力越來越大

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.6練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?河西區(qū)二模）顯微鏡能對(duì)微小物體進(jìn)行高倍數(shù)放大，它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡對(duì)被觀察物體所成的像是（ ）

A.物鏡成倒立，放大實(shí)像 B.物鏡和目鏡都成實(shí)像

C.物鏡和目鏡都成虛像 D.目鏡成正立，放大虛像

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第二章2.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?杭州）短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（ ）

A.在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s

B.在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/s

D.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/s

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年蘇科版初中物理九年級(jí)下第十七章17.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?泉州模擬）許多生活小區(qū)和家庭都安裝有光纖網(wǎng)絡(luò)，光纖的作用是（ ）

A.導(dǎo)熱 B.輸電 C.通信 D.照明

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年蘇科版初中物理八年級(jí)上第三章3.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?綿陽）每年5月份，我省成都及周邊的區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象．焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對(duì)空氣的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通．為了對(duì)秸稈焚燒進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理，今年成都市氣象局利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測(cè)以及時(shí)發(fā)現(xiàn)焚燒源．衛(wèi)星監(jiān)測(cè)焚燒源的主要依據(jù)（ ）

A.對(duì)焚燒源進(jìn)行拍照，從照片上直接看到焚燒源

B.監(jiān)測(cè)焚燒源產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源

C.監(jiān)測(cè)焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源

D.監(jiān)測(cè)焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案