12.如圖所示,做觀察水的沸騰實驗,水溫升到90℃時開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度,有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表中.
時間/min012345678910
溫度/℃9092949697989999999999
(1)分析實驗記錄的數(shù)據(jù)可知,其它條件不變的情況下,第10min后,繼續(xù)對水加熱1min,水的溫度是99℃.
(2)實驗過程中,依據(jù)觀察到的水的內(nèi)部有大量的氣泡生成,氣泡在上升過程中變大,到水面破裂,引起水上下翻滾現(xiàn)象,判定水開始沸騰.
(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丙中描點,用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.
 
(4)按照圖甲的操作策略沸水溫度時,觀察到溫度計的示數(shù)是102℃,指出操作上的錯誤玻璃泡碰到了容器底部.錯誤糾正后,觀察到水沸騰時,溫度計的讀數(shù)如圖乙所示,為99℃.
(5)將水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為6min,水沸騰時,溫度保持不變(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸收熱量.

分析 (1)根據(jù)水沸騰的特點分析;
(2)沸騰前氣泡上升過程體積減小,沸騰時氣泡上升過程體積不斷增大;
(3)根據(jù)圖象中縱、橫坐標的內(nèi)容,從表格中找了相應(yīng)的數(shù)據(jù)進行描點,最后連點成線即可;
(4)測量液體溫度時,必須使溫度計的玻璃泡全部浸在被測液體中,不能碰到容器底和容器壁;根據(jù)溫度計的分度值和液面所指的刻度即可讀數(shù).
(5)根據(jù)圖象和表格分析;沸騰的條件是:到達沸點,吸收熱量.

解答 解:(1)水在沸騰的過程中,溫度保持不變,故第10min后,繼續(xù)對水加熱1min,水的溫度是99℃;
(2)水的內(nèi)部有大量的氣泡生成,氣泡在上升過程中變大,到水面破裂,引起水上下翻滾;
(3)依次找出不同時間對應(yīng)的溫度點,描點連線.如下圖所示:
;
(4)溫度計使用時玻璃泡不能觸及容器底,故此同學(xué)的錯誤就在于玻璃泡碰到了容器底部,容器底部與酒精燈火焰直接接觸,溫度會比杯內(nèi)的水要高;②溫度計的分度值為1℃,此溫度計液柱上表面對準了100℃下面一格,即99℃
(5)水加熱到第6min開始沸騰,所以水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為t=6min.水已沸騰后,若繼續(xù)對水加熱,則水在加熱過程中溫度將不變.停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸熱.
故答案為:(1)99;(2)水的內(nèi)部有大量的氣泡生成,氣泡在上升過程中變大,到水面破裂,引起水上下翻滾;(3)如圖;(4)玻璃泡碰到了容器底部;99;(5)6;保持不變;吸收熱量.

點評 (1)此題是探究水的沸騰,主要通過對圖象的分析考查了對沸點概念的理解及水沸騰時的特點.
(2)本實驗需思考的問題較為抽象,認真分析,對解決實驗中的疑惑起到指導(dǎo)作用.

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A.向右調(diào)平衡螺母   B.向右盤中加砝碼  C.向右移動游碼
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