【題目】小巖計(jì)劃用實(shí)驗(yàn)的方法比較兩種金屬材料的導(dǎo)電性,他認(rèn)為導(dǎo)電性無(wú)法直接測(cè)量,所以他類(lèi)比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k來(lái)衡量金屬材料的導(dǎo)電性,k越大導(dǎo)電性越好。小巖選取橫截面積相同的A和B兩種金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別測(cè)出了A、B金屬絲不同長(zhǎng)度下對(duì)應(yīng)的電阻值,并依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的R-L圖象,橫軸表示金屬絲接入電路的長(zhǎng)度,縱軸表示相應(yīng)長(zhǎng)度下金屬絲的電阻阻值。其中圖像①是A金屬絲電阻隨接入電路長(zhǎng)度變化的關(guān)系圖象,圖像②是B金屬絲電阻隨接入電路長(zhǎng)度變化的關(guān)系圖象。 根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法正確的是
A. 此實(shí)驗(yàn)中物理量k可以用相同長(zhǎng)度金屬絲的阻值來(lái)表示
B. 此實(shí)驗(yàn)中物理量k可以用相同阻值金屬絲的長(zhǎng)度來(lái)表示
C. A金屬絲的導(dǎo)電性更好
D. B金屬絲的導(dǎo)電性更好
【答案】BD
【解析】
(1)相同長(zhǎng)度時(shí),電阻越小,導(dǎo)電性能越好;
(2)當(dāng)電阻相同時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng),導(dǎo)電性能越好;
AB、根據(jù)題意,物理量k來(lái)衡量金屬材料的導(dǎo)電性,k越大導(dǎo)電性越好;
當(dāng)相同阻值時(shí),金屬絲的長(zhǎng)度越大,表明導(dǎo)體性能越好,故此實(shí)驗(yàn)中物理量k可以用相同阻值金屬絲的長(zhǎng)度來(lái)表示,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、由圖可知,相同長(zhǎng)度時(shí),圖線(xiàn)①的電阻大,圖線(xiàn)②的電阻小,故B金屬絲的導(dǎo)電性更好,故C錯(cuò)誤,D正確。
故選:BD。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。電源電壓恒為6,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“ ”。
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,如圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于____________(選填“”或“”)端。
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是:① _______ ;② ________。
(3)排除故障后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖乙所示,為___,所用電阻的阻值是______。根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是_______ 。
(4)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻先后更換為和的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表(二)所示。通過(guò)分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是:____________ 。
表(一)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
電阻 | |||
電壓 | |||
電流 |
表(二)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
電 | |||
電 | |||
電流 |
(5)糾正錯(cuò)誤后,小明先在、兩點(diǎn)間接入的電阻,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為。接著需要更換、間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻 ______。
A.和 B.和 C.和 D.和
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲乙是常見(jiàn)的插線(xiàn)板,插線(xiàn)板上的指示燈在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞閉合開(kāi)關(guān)時(shí),插孔也能提供工作電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象連接乙圖。
(_________)
【答案】
【解析】
由于線(xiàn)板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電,說(shuō)明開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈泡和插座,燈泡和插座之間可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián);指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電,說(shuō)明燈泡和插座之間是并聯(lián),據(jù)以上即可解答。
根據(jù)題意知道,即線(xiàn)板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電,說(shuō)明開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈泡和插座,當(dāng)指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電,則說(shuō)明燈泡和插座之間是并聯(lián)的,開(kāi)關(guān)接在指示燈、插座和火線(xiàn)之間控制火線(xiàn)使用更安全,故乙圖連接如下:
【題型】作圖題
【結(jié)束】
22
【題目】除夕之夜,明明家里所有電器一同時(shí)使用,空氣開(kāi)關(guān)就跳閘,原因是_____。明明不小心把插頭落入水中,帶上橡膠手套取出,然后插入插座,空氣開(kāi)關(guān)也跳閘了,原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)如圖乙所示,其中a電流表測(cè)量的是通過(guò)_____(選填“電源”“L1”或“L2”)的電流,b電流表的示數(shù)應(yīng)為_____A,通過(guò)L2的電流是_____A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,電流表、電壓表均有示數(shù);若再閉合開(kāi)關(guān)S1,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 電壓表的示數(shù)變小 B. 電流表的示數(shù)變大
C. 電壓表的示數(shù)不變 D. 電壓表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的電路。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①選用電磁鐵接線(xiàn)柱a、c接入電路K、M之間,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P到某位置,觀(guān)察電流表示數(shù)為I。用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線(xiàn)圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S;
②將電磁鐵接線(xiàn)柱a、b接入電路K、M之間,閉合開(kāi)關(guān)S,用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線(xiàn)圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,用__________________________判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟中存在的問(wèn)題:____________________________。
(3)請(qǐng)你針對(duì)(2)中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改正的步驟:__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀《太陽(yáng)能電池》回答問(wèn)題。
太陽(yáng)能電池
太陽(yáng)能電池是利用光電效應(yīng)制成的一種發(fā)電器件,普通的太陽(yáng)能電池,大多是由兩種不同導(dǎo)電類(lèi)型(電子型和空穴型)的半導(dǎo)體構(gòu)成的,如圖所示。所謂電子型半導(dǎo)體是以電子導(dǎo)電為主的半導(dǎo)體,也叫N型半導(dǎo)體。所謂空穴型半導(dǎo)體是以空穴導(dǎo)電為主的半導(dǎo)體,也叫P型半導(dǎo)體。當(dāng)P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體接觸時(shí),便在交界面處即P-N結(jié)附近建立了內(nèi)電場(chǎng)。
當(dāng)太陽(yáng)光照射在器件上時(shí),半導(dǎo)體內(nèi)的原子由于獲得了光能而釋放了電子,這些電子在內(nèi)電場(chǎng)作用下移向器件的一端(所謂電場(chǎng)就是電荷所產(chǎn)生的一種客觀(guān)存在的看不見(jiàn)摸不著的特殊物質(zhì),同我們學(xué)過(guò)的特殊物質(zhì)“磁場(chǎng)”類(lèi)似),使這一端呈現(xiàn)負(fù)極性。在器件的另一端,由于缺少電子,呈現(xiàn)出正極性。這樣就在器件內(nèi)形成一個(gè)與內(nèi)電場(chǎng)方向相反的電場(chǎng)即光生電場(chǎng),也就是說(shuō)在P區(qū)和N區(qū)之間產(chǎn)生了光生電動(dòng)勢(shì)(相當(dāng)于我們學(xué)過(guò)的電源電壓)。如果把器件的這兩端用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái),導(dǎo)線(xiàn)中便有電流產(chǎn)生。這就是太陽(yáng)能電池的基本原理。
現(xiàn)在制成的太陽(yáng)能電池有硅電池、砷化鎵電池、硫化鎘電池等多種,而以硅電池發(fā)展得最為成熟。光-電轉(zhuǎn)化效率是太陽(yáng)能電池的一個(gè)關(guān)鍵參數(shù)指標(biāo),所謂光-電轉(zhuǎn)化效率簡(jiǎn)單的理解就是指太陽(yáng)能電池將照射到它表面的光能轉(zhuǎn)化成電能的效率,可以用太陽(yáng)能電池產(chǎn)生的電能除以太陽(yáng)能電池接收到的太陽(yáng)能計(jì)算,目前大量生產(chǎn)的硅電池,其光-電轉(zhuǎn)化效率一般為9%-15%.
太陽(yáng)能電池對(duì)開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能意義重大,在許多高技術(shù)領(lǐng)域它是一種清潔的方便的能源裝置。盡管目前太陽(yáng)能電池的制造工藝還很復(fù)雜,成本很高,光-電轉(zhuǎn)化效率也普遍偏低等因素影響了它的推廣應(yīng)用,但是隨著技術(shù)的提高太陽(yáng)能電池正越來(lái)越走近我們的日常生活。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)太陽(yáng)能電池工作時(shí)將___________能轉(zhuǎn)化為電能。
(2)該文中劃線(xiàn)部分文本提到了“電場(chǎng)”這一概念,請(qǐng)類(lèi)比我們學(xué)過(guò)的磁場(chǎng)基本性質(zhì):“磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體有力的作用”,猜想并提出一條電場(chǎng)的性質(zhì)______。
(3)若北京地區(qū)地面的陽(yáng)光強(qiáng)度A=1000W/m2即每平方米1秒鐘接收到的太陽(yáng)能為1000J,請(qǐng)計(jì)算至少要多大受光面積的硅電池才能讓60W的LED燈正常發(fā)光______(寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng),在此過(guò)程中( )
A. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小
B. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小
C. 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
D. 電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小輝想探究電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)。他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中兩個(gè)完全相同的燒瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量相等、初溫均為25C的煤油,阻值為5Ω和10Ω的電阻絲R1、R2。閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,記錄溫度計(jì)甲、乙的示數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)此實(shí)驗(yàn)探究的是電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。
(2)電阻R1和R2的連接方式為串聯(lián),這樣可以控制通電時(shí)間和______相同。(選填“電流”或“電壓”)
(3)實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量的多少用___________________反映。
(4)閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,電阻______產(chǎn)生的熱量較多。(選填“R1”或“R2”)
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