甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置，兩個實驗都要控制物體從同一高度自由下滑，這是為了保證物體到達水平面開始端的    相同，在下滑的過程中物體的動能將    （選填“增大”、“減小”或“不變”）．
【答案】分析：根據(jù)機械能的轉(zhuǎn)化可知：小車從斜面上滑下時，重力勢能減小，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時，其重力勢能相等，到達水平面時的動能相等，即初速度相同．
解答：解：小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下，這樣小車在到達水平面時的初速度相同；下滑的過程中，物體所處的高度降低，速度越來越大，即重力勢能減小，動能增大．
故答案為：初速度；增大．
點評：本題考查了學(xué)生對探動能的影響因素實驗的注意事項以及能量轉(zhuǎn)化的掌握情況，解決本題的關(guān)鍵是利用好控制變量法和轉(zhuǎn)換法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟南一模）如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與
速度
速度
的關(guān)系；實驗時，它是通過觀察
木塊被推動的距離
木塊被推動的距離
，從而判斷鋼球動能的大小．
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始
速度
速度
相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的
距離
距離
來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大�。�
（3）根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗
不能
不能
（選填能/不能）進行，原因是
木塊被撞后不會停下來
木塊被撞后不會停下來
．

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科目：初中物理 來源：2013年山東省濟南市市中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系；實驗時，它是通過觀察______，從而判斷鋼球動能的大小．
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始______相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大�。�
（3）根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗______（選填能/不能）進行，原因是______．

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科目：初中物理 來源：2013年吉林省吉林市樺甸市橫道中學(xué)中考物理模擬訓(xùn)練卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系；實驗時，它是通過觀察______，從而判斷鋼球動能的大�。�
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始______相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大小．
（3）根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗______（選填能/不能）進行，原因是______．

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科目：初中物理 來源：2013年廣東省湛江市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系；實驗時，它是通過觀察______，從而判斷鋼球動能的大�。�
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始______相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大�。�
（3）根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗______（選填能/不能）進行，原因是______．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省徐州市沛縣五中中考物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系；實驗時，它是通過觀察______，從而判斷鋼球動能的大�。�
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始______相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大�。�
（3）根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗______（選填能/不能）進行，原因是______．

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