科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程，最早利用磁場(chǎng)獲得電流促使人類進(jìn)入電氣化時(shí)代的科學(xué)家是

A．牛頓 B．奧斯特 C．托里拆利 D．法拉第

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市初二上期末考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

完成圖中所示的透鏡光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市新區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究．

（1）為了測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)_______的光斑．圖甲是調(diào)整完成的狀態(tài)，該凸透鏡焦距f=__________cm．

（2）小濱按照?qǐng)D乙裝好實(shí)驗(yàn)器材，在只移動(dòng)透鏡的情況下，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上成清晰的像，造成上述現(xiàn)象的原因是______________________________．

（3）經(jīng)過(guò)調(diào)整，解決了上述問(wèn)題后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)探究．如圖丙所示，蠟燭在圖示位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)出清晰的像，現(xiàn)將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處，為再次在光屏上成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)；再次形成的像是倒立_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，生活中的_____________就是利用這一原理制成的．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)．

（5）再把蠟燭移到某點(diǎn)處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)開(kāi)________，要想看到這個(gè)像，小濱應(yīng)如何操作：______________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆河北省定州市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較 來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，下面的探究實(shí)驗(yàn)中，也是采用這種研究方法的是 。（圖中燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油）

A．通過(guò)泡沫塑料凹陷的程度來(lái)知道壓力作用效果的大小

B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻

（2）若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

（3）小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成相同質(zhì)量的 。水和煤油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆河北省定州市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

歷史上第一個(gè)成功揭示電流與電壓、電阻關(guān)系的物理學(xué)家是

A.安培 B.焦耳 C、伏特 D.歐姆

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省揭陽(yáng)市普僑農(nóng)場(chǎng)五校初三上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

有幾位同學(xué)將兩只燈泡接入電路中，讓它們同時(shí)工作．下面幾種說(shuō)法中正確的是（ * ）

A．較亮的燈泡中通過(guò)的電流一定大

B．較亮的燈泡兩端的電壓一定大

C．較亮的燈泡額定功率一定大

D．較亮的燈泡消耗的電能一定多

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過(guò)它們的電流的大小，有（ ）

A．， B．，

C．， D．，

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省泉州市初三第三次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示電路中，電阻R=20Ω，通過(guò)電阻R的電流I=0.5A．求：

（1）電阻R兩端的電壓；

（2）電阻R消耗的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省初二段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，這兩個(gè)聲音響度大、音調(diào)高的是（ ）

A．男中音音調(diào)高，女高音響度大

B．男中音響度、音調(diào)跟女高音相同

C．男中音響度大，女高音音調(diào)高

D．無(wú)法確定

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