分析 (1)當一個物理量與多個因素有關(guān)時,常采用控制變量法進行分析;為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,即觀察到的溫度計示數(shù)變化大,則在同質(zhì)量吸收相同熱量的條件下,比熱容小的液體溫度變化大;
(2)由圖可知,甲乙兩個燒瓶中的電阻絲串聯(lián),通過兩電阻絲的電流和通電時間相同,研究的是:當通過的電流和通電時間相同時,電流產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關(guān)系;
(3)本實驗中,電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量,被煤油吸收,煤油的溫度升高;是通過煤油溫度高低(溫度計的示數(shù)大。┓磻娏鳟a(chǎn)生熱量的多少;電流產(chǎn)生的熱量越多、煤油吸收的熱量越多、溫度計的示數(shù)越大;
(4)由圖可知,甲乙兩個燒瓶中的電阻絲串聯(lián),通過兩電阻絲的電流和通電時間相同.根據(jù)溫度計示數(shù)變化大小得到熱量多少,據(jù)此分析得出結(jié)論.
解答 解:
(1)在探究影響電流熱效應的因素,要使兩瓶中盛裝的煤油質(zhì)量和初溫相等;
若將燒瓶中裝有水,則由Q=cm△t可知:在相同質(zhì)量的水和煤油中,吸收的相同的熱量時,由于水的比熱容大,溫度升高的度數(shù)少,溫度計的示數(shù)變化不明顯;
(2)因為甲乙兩根電阻絲串聯(lián),所以通過兩電阻絲的電流相同、通電時間相同,由焦耳定律可知,該實驗研究的是:當通過的電流和通電時間相同時,電流產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關(guān)系.
(3)本實驗是通過觀察溫度計示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,溫度計的示數(shù)越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;
(4)由圖可知,兩電阻絲串聯(lián),R1>R2,I1=I2,通電時間t相同,甲瓶中電阻絲產(chǎn)生的熱量多,溫度計示數(shù)升得快.
故答案為:(1)質(zhì)量;煤油的比熱容比水小,升溫快;(2)電流;電阻;(3)溫度計升高的示數(shù);(4)甲.
點評 本題考查了學生對焦耳定律、串聯(lián)電路的電流關(guān)系的了解和掌握,利用好控制變量法是本題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
金屬絲代號 | 材料 | 長度L/m | 橫截面積S/mm2 |
① | 鎳鉻合金 | 1.80 | 1.0 |
② | 鎳鉻合金 | 0.90 | 1.0 |
③ | 鎳鉻合金 | 0.45 | 1.0 |
④ | 鎳鉻合金 | 0.90 | 2.0 |
⑤ | 鎳鉻合金 | 0.90 | 0.5 |
⑥ | 錳銅合金 | 0.90 | 0.5 |
⑦ | 鎳鉻合金 | 3.60 | 0.5 |
序號 | 長度L/m | 橫截面積S/mm2 | 材料 |
1 | 1 | 0.1 | 鎳鉻 |
2 | 0.5 | 0.1 | 鎳鉻 |
3 | 1 | 0.2 | 鎳鉻 |
4 | 1 | 0.1 | 鐵絲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 功率越大的機器做功一定越多 | B. | 功率越小,做功越快 | ||
C. | 功率越大,功率越慢 | D. | 功率越大,做功越快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲燈大 | B. | 乙燈大 | C. | 一樣大 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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