如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_______有關(guān)；

（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的_______有關(guān)；

（3）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.4密度與社會生活 同步測試卷 題型：計算題

一個體積是30cm3的鐵球，質(zhì)量是158g，試通過計算求解：

（1）這個鐵球是空心的還是實心的？（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

（2）若是空心的，空心部分的體積多大？

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測試卷 題型：實驗題

小紅在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中用到如圖所示的電路

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)________．

（2）請你將如圖中的實物電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整，要求滑片向左滑電流表示數(shù)變小．

（3）實驗時，若只有R斷路，開關(guān)閉合后，電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是________．

（4）排除故障后，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖所示時，電流表的示數(shù)如圖所示，則通過定值電阻的電流大小為________ A，它的阻值是________Ω．

（5）由于電壓表壞，小紅設(shè)計了如圖所示的電路圖，其中電阻R0為已知阻值的定值電阻，Rx為等待測電阻，連接好電路后，閉合S1 ， 斷開S2 ， 讀出電流表的示數(shù)是I1 ， ________，則電阻Rx=________Ω．

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科目：初中物理 來源：人教八下物理 第九章 2.液體壓強實驗探究題 題型：實驗題

為了定性研究液體壓強和氣體壓強的特點，老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細線、幾個大小不同的氣球。為了驗證液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大這一結(jié)論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi)，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內(nèi)注水，如圖所示。為了達到實驗?zāi)康�，小明接下來�?yīng)通過______調(diào)整氣球在水中的深度，同時觀察氣球的_______。

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科目：初中物理 來源：人教八下物理 第九章 2.液體壓強實驗探究題 題型：實驗題

在研究液體壓強的實驗中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時你觀察到的現(xiàn)象________，這說明液體對容器底有壓強．稍后老師拿出如圖乙的壓強計準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強，而小明認(rèn)為沒必要，利用圖甲的裝置即可．若要探究液體內(nèi)部壓強的特點，你認(rèn)為哪個裝置更適合，_____。使用壓強計還可以比較不同液體的密度，請你設(shè)計一種方案還比校甲乙兩液體的密度．______．

小剛同學(xué)認(rèn)為液體內(nèi)的壓強與壓強計的金屬盒到容器底的距離有關(guān)，請你設(shè)計一種探究方案，可畫出簡圖．

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科目：初中物理 來源：蘇教版九年級物理上冊　第十二章　機械能和內(nèi)能　單元測試卷 題型：計算題

小明用燃氣灶將質(zhì)量為2 kg、溫度為25 ℃的水加熱到100 ℃，則水需要吸收多少熱量？____該燃氣灶的熱效率是25%，完全燃燒燃氣的質(zhì)量是20 g，則這種燃氣的熱值是多大？________-[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源：蘇教版九年級物理上冊　第十二章　機械能和內(nèi)能　單元測試卷 題型：填空題

（2016·無錫卷）內(nèi)燃機一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，實現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是____沖程，選擇水作為發(fā)動機的冷卻液，是利用水的______較大的特點．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 15.3怎樣使用電器正常工作 同步測試 題型：填空題

電燈泡上標(biāo)著“220V 110W”字樣，它的意義是________ ，如果將燈泡接在電壓為55V的電源上，則燈泡的實際功率是________ W．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 13.3怎樣認(rèn)識和測量電流 同步測試卷 題型：填空題

絕 ________(填“能”或“不能”)把電流表直接接在電源兩極，以防電流 ________(填“過大”或“過小”)燒壞電流表.

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同步練習(xí)冊答案