如圖,一束來自遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)某同學(xué)眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜之前,則該同學(xué)是( )
A.近視眼,需要用凹透鏡矯正
B.近視眼,需要用凸透鏡矯正
C.遠(yuǎn)視眼,需要用凹透鏡矯正
D.遠(yuǎn)視眼,需要用凸透鏡矯正
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市澠池縣九年級(jí)上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
由歐姆定律公式I=變形得R=,對(duì)此,下列說法中正確的是( )
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大
B.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市封開縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車,獨(dú)輪車屬于 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).設(shè)車箱和泥土的總重G=1000N,運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F,F(xiàn)的力臂是 m,F(xiàn)的大小至少是 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi),請(qǐng)畫出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
在密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)上,同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積.于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測得其質(zhì)量是14.4g,體積為20cm3,則樣本的密度為 g/cm3;課桌的體積為 m3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,能正確描述勻速直線運(yùn)動(dòng)各物理量之間關(guān)系的圖象是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鍪芯拍昙?jí)上第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
小芳同學(xué)在用電流表測電流時(shí),發(fā)現(xiàn)把開關(guān)閉合時(shí),電流表的指針向沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),這說明她把電流表的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下5月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖甲所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動(dòng)的距離,從而得出運(yùn)動(dòng)和阻力的關(guān)系.
(1)指出在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是 (不必解釋錯(cuò)誤的原因) 應(yīng)該改為 .
(2)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn),小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出的結(jié)論是:在初速度相同的條件下, .
(3)如果表面絕對(duì)光滑,小車所受的阻力為零,速度將不再減慢,以恒定不變的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),這一步所用方法和下列 選項(xiàng)的方法相同.
A.用棋子B代替棋子A的像
B.如果將瓶內(nèi)抽成真空,將聽不到鈴聲
C.探究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),控制接觸面粗糙程度相同
D.用光線來研究光的直線傳播.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿遷泗陽新陽中學(xué)等校九年級(jí)上第二次調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩定值電阻甲、乙的電流與電壓的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源上,下列分析正確的是( )
A.甲的電阻大于乙的電阻 B.甲的電壓小于乙的電壓
C.甲的電阻小于乙的電阻 D.甲的電流小于乙的電流
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