【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中的做法,能在傳播過(guò)程中有效地減弱噪聲的是( 。

A.在高架路的兩旁修建隔聲板

B.機(jī)器旁人員佩戴防噪聲耳罩

C.在路口處安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

D.市區(qū)道路行車禁鳴汽車?yán)?/span>

【答案】A

【解析】

A.在高架路的兩旁修建隔聲板,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故A符合題意;

B.機(jī)器旁人員佩戴防噪聲耳罩,這是在人耳處減弱噪聲,故B不符合題意;

C.安裝噪聲噪聲監(jiān)測(cè)裝置只會(huì)測(cè)出當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度,但不能減弱噪聲,故C不符合題意;

D.市區(qū)道路行車禁鳴汽車?yán)龋@是在聲源處減弱噪聲,故D不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電源、電壓和電流的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是

A.有電壓就同時(shí)有電源和電流

B.有電源就同時(shí)有電壓和電流

C.有電流就同時(shí)有電源和電壓

D.若同時(shí)有電源和電壓就一定有電流

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【題目】猴子撈月的寓言故事中,猴子看到水中有個(gè)月亮,以為月亮掉在水里了。關(guān)于水中的月亮,以下的說(shuō)法正確的是(

A.水中的月亮比天上的月亮小

B.水中的月亮是光的折射形成的

C.水中的月亮是光的反射形成的

D.水中的月亮比天上的月亮到水面的距離遠(yuǎn)

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【題目】常見(jiàn)的內(nèi)燃機(jī)有____________兩種。一個(gè)工作循環(huán)中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_______沖程。

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【題目】改變內(nèi)能有不同的方式,如圖甲所示是向裝有少量水的瓶子內(nèi)不斷打氣,當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí),可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧,這是瓶?jī)?nèi)的水蒸氣通過(guò)的方式使本身的減小,溫度降低,水蒸氣形成小水珠;如圖乙所示電熱棒是通過(guò)的方式對(duì)燒杯中的水進(jìn)行加熱的.

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【題目】十一假期,一鳴同學(xué)在晚上看電視時(shí),突然電燈和電視都停止了工作。那么根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),電燈和電視是______聯(lián)的,控制電燈的開(kāi)關(guān)和電燈之間是______聯(lián)的。這時(shí),他準(zhǔn)備去檢查總開(kāi)關(guān),一鳴的爸爸提醒他,家庭電路的電壓是_______V,而對(duì)人體的安全電壓是_________,所以要特別注意安全。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.帶電體所帶的電荷不是正電荷就是負(fù)電荷

B.正電荷定向移動(dòng)的方向就是電流的方向

C.同種電荷相互排斥

D.絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體中幾乎沒(méi)有電荷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


(1)除了如圖所示的器材外,還需要
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用物理量來(lái)描述.

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【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是( 。

A.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加;B.物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高;

C.內(nèi)能小的物體不能將熱量傳給內(nèi)能大的物體;D.物體的溫度越高,所含的熱量越多。

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