（2013?武漢）下列圖象中，能正確表示定值電阻上的電流與兩端電壓關(guān)系的是（　　）
分析：根據(jù)歐姆定律，定值電阻上的電流應(yīng)該與其兩端的電壓成正比．對照圖象中的變化，可依次做出判斷．
解答：解：A、圖線為正比例函數(shù)圖線，表示電阻一定時，通過電阻的電流與電壓成正比，符合題意；
B、圖線不過原點，表示電流為0時，電路中可能會有電壓，不符合歐姆定律的要求，不合題意；
C、圖線表示隨著電壓的增大，電流是減小的，不合題意；
D、圖線不過原點，表示沒有電壓的情況下，導(dǎo)體中也可能有電流，不合題意．
故選A．
點評：解答此題首先要明確歐姆定律的內(nèi)容，其次是要會看圖象中所表示出來的電壓與電流的關(guān)系，再進(jìn)行對照．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?武漢模擬）王明是班里有名的“物理迷”，他愛觀察，勤思考．一天，媽媽到超市購買了一臺家用豆?jié){機(jī)，他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識．王明也想粗略測算一下豆?jié){機(jī)電熱器的加熱效率大約是多少．完成下列各題：
（1）機(jī)座底部安裝有三個小橡皮碗，相當(dāng)于“吸盤”，可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時位置發(fā)生移動．“吸盤”是利用
大氣壓
大氣壓
起固定作用的．
（2）豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個電熱器（電熱絲）和一個電動機(jī)帶動的打漿器構(gòu)成．制作豆?jié){的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進(jìn)行的．由此可知，豆?jié){機(jī)中的電動機(jī)和電熱器的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)
．
（3）豆?jié){機(jī)銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如表．豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿時，通過電動機(jī)的電流是多少？
額定電壓 220V
額定頻率 50Hz
電動機(jī)額定功率 220W
電熱器額定功率 1000W
（4）他把80g大豆和1500g清水放入豆?jié){機(jī)中，測出其初溫為20℃．用電熱器加熱使豆?jié){沸騰，測其溫度為100℃．設(shè)豆?jié){的比熱容為C=4.0×103J/（kg?℃），則豆?jié){吸收了多少熱量？
（5）豆?jié){機(jī)在額定電壓下工作，電熱器加熱的總時間約12min，則豆?jié){機(jī)電熱器的加熱效率大約是多少？
（6）王明想比較一下豆?jié){的密度與水的密度哪個大，但手中沒有密度計，也沒有天平和量筒，請你用家中的物品較簡單的比較出二者密度的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?武漢模擬）地球是人類賴以生存的“家園”，大氣層是這個“家園”的保護(hù)傘，沒有了它，人類將無法生存．請你設(shè)想一下，假如地球周圍沒有大氣層，以下現(xiàn)象將不再發(fā)生的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?武漢模擬）小剛小組探究了影響滑輪組機(jī)械效率的因素后，聯(lián)想斜面也是一種機(jī)械，那么斜面的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢？
小剛猜想斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)．
于是他們將一塊長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動．
下表是他們實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．
實驗
次數(shù)		 斜面粗造程度 斜面傾角θ 物塊重
量G/N		 斜面高
度h/m		 沿斜面拉力F/N 斜面
長S/m		 有用功
W有/J		 總 功
W總/J		 斜面的機(jī)械效率%
1 玻璃面 200 2.1 0.09 0.6 0.5 0.189 0.3 63
2 玻璃面 300 2.1 0.21 1.1 0.5 0.441 0.55 80.2
3 玻璃面 450 2.1 0.36 1.8 0.5
4 棉布面 600 2.1 0.4 2.2 0.5 0.84 1.1 76.4
（1）在第③次實驗中，拉力做的有用功是
0.756J
0.756J
，拉力做的總功是
0.9J
0.9J
，斜面的機(jī)械效率是
84%
84%
．
（2）分析第①、②、③次實驗數(shù)據(jù)，可以得出：
粗糙程度相同時，傾斜程度越大，機(jī)械效率越高
粗糙程度相同時，傾斜程度越大，機(jī)械效率越高
．
（3）若通過分析第③、④次實驗數(shù)據(jù)，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越大．你認(rèn)為存在的問題是：
粗糙程度不同，傾斜程度也不同，機(jī)械效率無法比較
粗糙程度不同，傾斜程度也不同，機(jī)械效率無法比較
．
（4）實驗中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時，斜面傾角越小，越
省力
省力
（選填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?武漢模擬）如圖所示為一制膠廠熬膠時的電加熱器的電路原理圖．
R1、R2是兩只阻值相同的電熱絲．工作時對膠進(jìn)行加熱，使其升溫，當(dāng)膠的溫度達(dá)到某一溫度時，轉(zhuǎn)換開關(guān)改變其加熱狀態(tài)，使加熱器產(chǎn)生的熱量剛好補充向環(huán)境的散熱，讓膠保持在該恒溫下加熱一段時間，達(dá)到粘性最強．膠的比熱容為3×103J/（kg?℃）
（1）膠加熱升溫階段，電熱器的功率為1210W，則每根電熱絲的阻值為多大？
（2）加熱到某一溫度轉(zhuǎn)換開關(guān)改變其加熱狀態(tài)，加熱器無論怎樣加熱，膠的溫度始終保持不變，則膠每1min向環(huán)境散熱為多少？此時通過加熱器的電流為多少？
（3）用該加熱器使10kg 20℃的膠剛好加熱到80℃時，用時為30min，則加熱器的效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?武漢模擬）
幾種物質(zhì)的比熱容（J/kg?℃）
水 4.2×103 干泥土 0.84×103
酒精 2.4×103 銅 0.39×103
冰 2.1×103 鋁 0.88×103
水銀 0.14×103 鉛 0.13×103
小明從表中提供的信息中，得出以下幾個結(jié)論，其中錯誤的是（　�。�

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