3.下列現(xiàn)象中,說明流體壓強和流速關系的是( 。
A.圖甲:向兩張紙的中間吹氣,紙向中間靠攏
B.圖乙:從a 管吹氣,水沿b 管上升
C.圖丙:用吸管吸飲料,飲料上升
D.圖。簭穆┒饭芸谙蛳麓禋,乒乓球不掉下來

分析 液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體流速越大的地方、壓強越小,流體流速越小的地方、壓強越大.據(jù)此結合選項中的描述逐一進行判斷.

解答 解:A、圖甲:對著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強變小,小于外界的大氣壓,產(chǎn)生了一個向內的壓強差,將紙壓向中間.說明流體壓強和流速關系.故A符合題意;
B、圖乙:用力向a管吹氣時,在b管的上端開口處空氣流速大,壓強小,b管的下端水面上空的空氣流速小,壓強大.水在空氣的壓強作用下向上運動.說明流體壓強和流速關系.故B符合題意;
C、圖丙:用吸管吸飲料時,嘴內的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓;不能說明流體壓強和流速關系.故C不合題意;
D、圖。河寐┒废蛳麓禋猓古仪蛏戏娇諝饬魉僮兛,壓強變小,下方空氣流速慢,壓強較小,產(chǎn)生向上的壓強差,所以乒乓球不下落,說明流體壓強和流速關系.故D符合題意.
故選ABD.

點評 本題考查流體壓強與流速的關系及其在生活中的應用,我們平時要多觀察生活中的現(xiàn)象,并用所學知識解釋生活中的現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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13.下列做法中,屬于減小壓強的是( 。
A.針頭做得很尖B.用細線切割肥皂
C.鐵軌鋪在枕木上D.用鋒利的刀子削水果

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的裝置中,均勻木棒的O端固定在鉸鏈上,重物G固定在木棒另一端B處,懸線一端繞過定滑輪,另一端套在木棒上使木棒保持水平,現(xiàn)使線套A逐漸向右移動,但始終使木棒OB保持水平,則懸線的拉力F(棒和懸線均足夠長)(  )
A.逐漸變小B.逐漸變大
C.先逐漸變大,后又逐漸變小D.先逐漸變小,后又逐漸變大

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11.如圖所示,平底燒瓶的底面積為50cm2,內裝400mL煤油,煤油的深度為10cm,燒瓶放置在表面積為100dm2的水平桌面上,容器自重和容器的厚度均可忽略不計(g=10N/kg,煤油的密度ρ煤油=0.8×103Kg/m3,).試求:
(1)煤油對燒瓶底的壓力;
(2)桌面受到的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,溫度計讀數(shù)時分度值為-4℃,溫度計的原理是利用液體熱脹冷縮的性質.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,電路中的燈泡L1在開關閉合時正常發(fā)光.現(xiàn)將一臺燈插頭插入插座,當閉合臺燈開關時,燈L1熄滅,保險絲熔斷,引起這種故障的最大可能是(  )
A.插座短路B.插頭短路C.臺燈燈頭短路D.燈泡L1短路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關于聲現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音色會不同
B.聲波可以傳遞信息,不可以傳遞能量
C.超聲波可以在真空中傳播
D.在太空中兩名宇航員,當離開飛船艙進行作業(yè)時不能直接對話,是因為那里沒有空氣

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.一個人站在豎直的平面鏡前以2m/s的速度離開平面鏡,在4s內人和像之間的距離改變了(  )
A.8 mB.4 mC.16mD.2m

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖甲、乙所示的實驗裝置,探究動能的大小與哪些因素有關.
(1)該實驗利用小球從斜面滾下把能轉化為能方法獲得速度.小球高度越高,到達斜面底部的速度就越大(選填:大、。
(2)甲圖中,兩個質量相同的小球,分別從A、B處沿同一斜面由靜止開始滾下,到達水平面后推動紙盒在水平面上移動一段距離.此過程可以探究動能大小與質量的關系,得出的結論是在速度相同時,質量越大,動能越大.
(3)乙圖中,兩個質量不同的小球,分別從B處沿同一斜面由靜止開始滾下,到達水平面后推動紙盒在水平面上移動一段距離.此過程可以探究動能大小與速度的關系,得出的結論是在質量相同時,速度越大,動能越大.

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