飛行的子彈能穿透鋼板，是靠子彈的_____能，蓄在高處的水能用來發(fā)電，是利用水的_____能，鐘表里的發(fā)條能帶動時針走動，是靠發(fā)條的_____能。

練習(xí)冊系列答案
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一位同學(xué)用毫米刻度尺對同一物體測量了5次，測得的數(shù)值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求該物體的長度是多少？

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超聲波在海水中速度為1500m/s,合________km/h,如果從海面某處向海底豎直發(fā)出超聲波經(jīng)4s返回海面,則該處海深_______m.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：綜合題

微波是一種很有“個性”的電磁波：微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本無法吸收或傳導(dǎo)它；微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量；微波碰到含有水分的食物，其能量大部分被食物吸收．過量的微波輻射對人體有害．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，裝食物的容器則用絕緣材料制成．微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動頻率為2.45×109Hz的微波，直達(dá)食物內(nèi)部5cm深，使食物中的水分子也隨之振動，劇烈振動產(chǎn)生大量的熱能被食物吸收，于是食物“煮”熟了．用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍，熱效率高達(dá)80%以上．

（1）微波爐內(nèi)產(chǎn)生的微波屬于______.

A. 聲波 B. 電磁波 C. 超聲波 D. 紅外線

（2）家庭使用微波爐工作時，實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化的過程是________．

（3）微波爐在使用時，食物不能用金屬容器裝入后放進(jìn)爐內(nèi)加熱，試根據(jù)短文內(nèi)容簡述其原因:________.

（4）與其它灶具相比，微波爐烹飪速度快且熱效率高的主要原因是:________.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：填空題

自然界的一些生物自身能發(fā)光，如螢火蟲、水母等，這是生物通過自身化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能的現(xiàn)象。不同能量之間可以相互轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化過程中，能量的總量保持________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：單選題

智軌列車融合了有軌電車和公共汽車的優(yōu)勢，零排放、無污染。智軌列車的動力系統(tǒng)在輸出動力的過程中（ ）

A. 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：單選題

有三個物體，甲是一個被拉伸了0.5m的彈簧；乙是一個從地面被舉高0.5m的小球，丙是一個正在以0.5m/s的速度運(yùn)動的小球．根據(jù)以上信息，請你判斷上列三個物體具有的共性是

A. 都具有能量 B. 都受到拉力的作用

C. 所受的作用力相等 D. 除數(shù)字相同外，沒有其他共性

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科目：初中物理 來源：山東省青島市八下物理復(fù)習(xí)---第9章 壓強(qiáng) 單元測試卷 題型：多選題

甲、乙、丙三塊外形相同的磚，長、寬、高之比都為4：2：1，它們的密度之比為1：2：3，則下列正確的是

A. 三塊磚質(zhì)量之比為1：1：1 B. 三塊磚對地面的壓力之比為1：2：3

C. 三塊磚與地面的接觸面積比為1：2：4 D. 三塊磚對地面的壓強(qiáng)之比為1：4：12

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度九年級物理 13.1 分子熱運(yùn)動 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動有關(guān)的是（）

A. 春天，植物園百花爭艷

B. 夏天，小清河波光粼粼

C. 秋天，大明湖荷花飄香

D. 冬天，千佛山銀裝素裹

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同步練習(xí)冊答案