A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A | |
第一次測量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.15 | 0.18 | 0.33 |
第三次測量 | 0.20 | 0.24 | 0.48 |
A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
0.4 | 0.4 | 0.8 |
分析 根據并聯(lián)電路特點提出合理的猜想;
(1)根據實驗原理與實驗器材分析答題;
(2)連接電路時電表正負接線柱不要接反,為得出普遍結論應換用不同規(guī)格的器材進行多次實驗.
(3)分析表中實驗數據,然后分析答題.
(4)為得出普遍結論,應使用不同規(guī)格的器材進行多次實驗,然后得出結論.
解答 解:可以猜想:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;
(1)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實驗,需要的實驗器材有:電源、開關一個、若干導線、規(guī)格不同的小燈泡若干、一個電流表.
(2)電流表指針反向偏轉,這是由于電流表正負接線柱接反了造成的;完成一次實驗后,為得出普遍結論,應換用不同規(guī)格的器材進行多次實驗,故選B.
(3)由表中實驗數據可知:IC=IA+IB,由此可知,在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,由此可以判斷,你的猜想是正確的;
(4)由表中實驗數據可知,兩支路電流相等,實驗所使用的燈泡規(guī)格相同,且只進行了一次實驗,這樣得出的實驗結論不具有普遍性.
故答案為:并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和;(1)電源;規(guī)格不同;(2)電流表正負接線柱接反了;B;(3)各支路電流之和;正確;(4)使用相同規(guī)格的器材進行實驗且只進行了一次實驗,實驗結論不具有普遍性.
點評 本題考查了實驗猜想、實驗器材、實驗注意事項與實驗數據分析、實驗評價等問題;為得出普遍結論,應使用不同規(guī)格的實驗器材進行多次實驗.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燒開水的時,壺口所冒“白氣”,是空氣汽化形成的 | |
B. | 冰箱的制冷劑在冷凍室內進行汽化吸熱 | |
C. | 冬季早晨出現(xiàn)的霜,是水蒸氣遇冷液化而成的 | |
D. | 用冰塊給發(fā)燒的病人降溫,利用了冰凝固吸熱的原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數 | 彈簧壓縮量x(cm) | 上升的高度h(cm) |
1 | 1.00 | 1.60 |
2 | 2.00 | 5.99 |
3 | 3.00 | 13.50 |
4 | 4.00 | 23.98 |
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