【題目】如圖所示,用水平推力F將質(zhì)量均為m的木塊A、B壓在豎直墻面上保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是
A.木塊B受到的摩擦力大小一定等于FB.木塊A受到B的摩擦力方向豎直向上
C.木塊A受到墻面的摩擦力大小等于2mgD.若增大力F,則木塊B受到的摩擦力變大
【答案】C
【解析】
A.對(duì)B進(jìn)行受力分析可知,B在豎直方向上受到重力和A對(duì)B的摩擦力,二者是一對(duì)平衡力,因此,木塊B受到的摩擦力大小等于B的重力,為mg,其大小與F無(wú)關(guān),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B.B在豎直方向上受到重力和A對(duì)B的摩擦力,二者是一對(duì)平衡力,故木塊B受到的摩擦力方向豎直向上,因?yàn)?/span>A受到B的摩擦力與B受到A對(duì)它的摩擦力是一對(duì)相互作用力,故木塊A受到B的摩擦力方向?yàn)樨Q直向下,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.把AB看成一個(gè)整體,其在豎直方向上受到的重力與墻面的摩擦力是一對(duì)平衡力,故木塊A受到墻面的摩擦力大小等于2mg,故C說(shuō)法正確;
D.若增大力F,木塊仍保持靜止?fàn)顟B(tài),重力與摩擦力仍平衡,所以木塊B受到的摩擦力不變,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡
A. 只閉合開關(guān) 和 ,燈泡 亮, 不亮
B. 只閉合開關(guān) ,流過(guò)燈泡 和 的電流不等
C. 閉合開關(guān) 和 ,電壓表測(cè)電源電壓
D. 只閉合開關(guān) ,燈泡 和 兩端的電壓相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記住測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板 觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)___。如圖所示,為研究氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)瓶中分別裝有二氧化氮?dú)怏w和空氣,其中二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度.為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶子里應(yīng)裝入______氣體.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是某公司新推出的新能源汽車,其質(zhì)量為1000kg,該汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)的速度為20m/s。
(1)若汽車受到的阻力為車重的0.15倍,求汽車牽引力的功率。
(2)若汽車勻速行駛時(shí)功率不變,行駛5min,求汽車牽引力所做的功。
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【題目】為研究橡皮筋是否也與彈簧有類似的性質(zhì),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì) A、B 兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì).將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長(zhǎng)量△x,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的圖線如圖乙所示.
(1)當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重為6N 的鉤碼時(shí),橡皮筋 A 的伸長(zhǎng)量為_____cm,橡皮筋 B 的伸長(zhǎng)量為_____cm.
(2)分別用這兩根橡皮筋制成測(cè)力計(jì),則用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)量程大(均選填“A”或“B”).
(3)將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋A并聯(lián)起來(lái)可以制成量程更大的彈簧測(cè)力計(jì),能夠測(cè)量力的最大值為_____N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究水和沙子的吸熱能力.實(shí)驗(yàn)器材如下圖所示,兩個(gè)酒精燈、兩個(gè)金屬杯、兩個(gè)溫度計(jì).對(duì)質(zhì)量相等的水和沙子進(jìn)行加熱,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)怎樣使水和干沙子吸收相同的熱量?__________
(2)水和干沙子,誰(shuí)溫度升高得快?_______
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?___________
(4)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以預(yù)測(cè),我國(guó)目前最大的水電站 ——三峽水電站建成后,三峽水庫(kù)區(qū)的氣溫會(huì)受到一定的影響:夏天氣溫將比原來(lái)下降2 ℃左右,而冬天氣溫將比原來(lái)升高2 ℃左右,請(qǐng)你解釋發(fā)生這個(gè)現(xiàn)象的原因。_________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象。(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和______均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱 10min,甲吸收的熱量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的______倍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是世界上第一支溫度計(jì)﹣伽利略溫度計(jì)的原理圖。伽利略溫度計(jì)是利用氣體的熱脹冷縮性質(zhì)工作的。將該溫度計(jì)插入40℃的溫水中,以及水冷卻至30℃時(shí)的液面高度,標(biāo)注在A、B兩點(diǎn)。則A點(diǎn)應(yīng)標(biāo)注的溫度是____℃,B點(diǎn)應(yīng)標(biāo)注的溫度是____℃。用伽利略溫度計(jì)測(cè)量氣溫不準(zhǔn)確,原因主要這種溫度計(jì)容易受到___的影響。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙).在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計(jì)液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是( )
A. 若ma=mb,則ca>cb
B. 若ma=mb,則ca<cb
C. 若ca=cb,則ma<mb
D. 若ca=cb,則ma>mb
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