【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下面的實驗:
(1)在下面測定鹽水密度的實驗中,請你選出最佳的實驗步驟(可去掉無用步驟)。按照實驗順序?qū)⒆帜柑钤谙旅娴目瞻滋帲?/span>
A.將玻璃杯中的鹽水倒人量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積V
B.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量,再將量筒中的鹽水倒入玻璃杯中稱出它們的質(zhì)量m,
C.在玻璃杯中盛鹽水,用天平稱出它們的質(zhì)量m2
D.利用密度計算公式,求出鹽水密度
E.稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m3
正確的順序為 , 鹽水密度的表達式為 =。
(2)在探究“影響浮力大小的因素”時:
①物體A在圖③中受浮力大小為N。
②對比實驗圖①②③可得出結(jié)論:浮力大小與有關(guān)。
③在圖③中,若物體A完全浸沒到鹽水中后,繼續(xù)向下移動(沒觸底),則彈簧測力計示數(shù) , 說明物體浸沒后,浮力大小與無關(guān)。
④在圖③中,若物體A完全浸沒后,繼續(xù)向下移動(沒觸底),燒杯底部所受的液體壓強會(填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)在一次測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W)。聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路.
①同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯,如果閉合圖甲所示電路的開關(guān),電壓表的示數(shù)約為V,電流表的示數(shù)約為A,小燈泡的發(fā)光情況為(選填“正常發(fā)光”“亮度較暗”或“不發(fā)光”)。
②小明主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點位置,電路就能測量小燈泡額定功率。請在圖甲中畫出小剛改動的那條導(dǎo)線。
③待改接好電路后,在實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W。
④小明同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I—U關(guān)系圖象.根據(jù)圖象可知:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而(選填“增大”“減小”或“不變”)。
⑤有的同學(xué)認為“把小燈泡換成定值電阻,該實驗可以用來探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,你認為這種說法(選填“正確”或“錯誤”)。
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【題目】把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互排斥,則這個小球( )
A.一定不帶電
B.一定帶負電
C.一定帶正電
D.可能不帶電
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【題目】2017年3月10日,我國在南海海底開采出天然氣水合物,俗稱“可燃冰”,它是由天然氣和水在高壓低溫的條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),可燃冰是________(選填“可”或“不可”)再生能源,可燃冰可作為燃料,是因為它的________高。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)電鍵S閉合后,電壓表V的示數(shù)始終為電源電壓。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R或燈泡L處,則在下列方法中,不能直接判斷出故障的是( )
A.在電路中串聯(lián)一個完好的電流表
B.用一個完好的電流表替換燈泡L
C.用一個完好的小燈泡替換燈泡L
D.用一根完好的導(dǎo)線替換燈泡L
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【題目】工人用如圖甲所示的滑輪組運送建材上樓,每次運送量不定;喗M的機械效率隨建材重力變化的圖像如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計,g取10N/kg。
(1)若某次運送建材的質(zhì)量為50 kg,則建材的重力是多少?
(2)若工人在1 min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12 m,作用在鋼繩上的拉力為200 N,求拉力的功率。
(3)當(dāng)滑輪組的機械效率為60%時,運送建材的重力是多大?
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【題目】彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越大,某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,探究拉力和彈簧伸長量的關(guān)系。表中數(shù)據(jù)是該同學(xué)在彈簧彈性限度內(nèi)記錄的實驗數(shù)據(jù)。(g=10N/kg)
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖所示坐標系中作出拉力F跟彈簧伸長量x的關(guān)系圖像______(彈簧的伸長量等于總長減去彈簧未掛鉤碼時的長度);
(2)當(dāng)彈簧長度為8cm時,彈簧下端所掛鉤碼的質(zhì)量為______________g。
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【題目】利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度,則( )
A.力F1和力F2做功的功率相同
B.力F1的功率大于力F2的功率
C.乙滑輪組的機械效率高
D.甲、乙兩個滑輪組的總功相同
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