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【題目】如圖所示電路,下列說法正確的是( 。

A. 閉合開關S1、S3,斷開開關S2時,燈L1、L2串聯

B. 閉合開關S2,斷開開關Sl、S3時,燈L1、L2并聯

C. 閉合開關S1、S2,斷開開關S3時,燈L1亮、L2不亮

D. 閉合開關S2、S3,斷開開關S1時,燈L1不亮、L2

【答案】D

【解析】A、閉合開關S1、S3,斷開開關S2時,電流從電源正極出發(fā),分別經過兩只燈泡回到負極,所以燈L1、L2并聯,故A錯誤;B、閉合開關S2,斷開開關Sl、S3時,電流從電源正極出發(fā),依次經過兩只燈泡回到負極,所以燈L1、L2串聯,故B錯誤;C、閉合開關S1、S2,斷開開關S3時,電流直接從電源正極出發(fā)回到負極,造成電源短路,燈泡都不能發(fā)光,故C錯誤;D、閉合開關S2、S3,斷開開關S1時,L1被短路不能發(fā)光,只有L2亮,故D正確.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音產生的條件,有人建議用以下幾個實驗現象進行論證:

長號演奏時,號管的長度不同,吹出的聲音就不同;

讓正在發(fā)音的音叉接觸水面,水面會濺起水花;

放在鐘罩內的正在發(fā)聲的鬧鐘,若將鐘罩內的空氣抽出,則幾乎聽不到聲音;

在吊著的大鐘上固定一只小鉛筆,把鐘敲響后取一張白紙在筆尖上拖動,會看到白紙上會出現一條彎曲的細線.

你認為能夠說明聲音產生的條件的實驗是哪一個?你能自己設計一個實驗來說明聲音產生的條件嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測平均速度”的實驗中:

(1)該實驗是根據公式 ________ 進行速度計算的

(2)實驗中需要的測量工具有________ ________

(3)實驗時應使斜面的坡度小些,這樣做的目的是________

(4)某次實驗的過程如圖所示,如圖中的電子表從左到右分別表示小車通過A點、B點和C點的時間,刻度尺的分度值1mm;請根據圖中信息回答:sAc=________ cm;tAC=________ s;

則該小車通過全程的平均速度 ________ m/s;小車通過斜面下半段路程的平均速度是 ________ m/s.

(5)小車從斜面頂端到底端時,做________ (選填“勻速”或“變速”)直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表為某品牌取暖用的油汀的銘牌,其內部電路如圖所示,R1R2均為電熱絲,S1是溫度自動控制開關(低溫自動閉合,高溫自動斷開).閉合開關S,30min內油汀消耗的電能為0.88kWh.求:

(1)通過R1的電流;

(2)電熱絲R2的電阻;

(3)30min內開關S1閉合的時間為多少分鐘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一個天然氣泄漏檢測電路,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,則下列說法正確的是

A. 天然氣濃度增大,電壓表示數變小

B. 天然氣濃度減小,電流表示數變大

C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小

D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們知道:聲音在不同介質中傳播的速度不同.閱讀圖表中一些介質中的聲速,回答問題:

一些介質中的聲速v/(m·s1)

(1)聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?

(2)在長為884 m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43 s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時氣溫約為15 ℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離S隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是( 。

兩物體由同一位置O點開始運動,但物體AB3s才開始運動;

②t=0時刻,AO點,B在距離O5m處;

從第3s開始,vAvB,5sA、B相遇;

④5s內, AB的平均速度相等.

A. 只有①④正確 B. 只有③④正確 C. 只有①③正確 D. 只有②③正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一條通過透鏡后的折射光線的光路圖,正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王慧同學利用所學知識,測量一件用合金制成的實心構件中鋁所占比例.她首先用天平測出構件質量為374g,用量杯測出構件的體積是100cm3.已知合金由鋁與鋼兩種材料合成,且鋁的密度為2.7×103kg/m3,鋼的密度為7.9×103kg/m3.如果構件的體積等于原來兩種金屬體積之和.求:

1)這種合金的平均密度;

2)這種合金中鋁的質量占總質量的百分比.

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