在“探究運動和力的關系”的實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中。 

接觸面

毛巾

棉布

木板

小車受到的陰力大小

大

較大

小

小車運動的距離S/cm

18.30

26.83

 

（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖11所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處。（2）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越______，小車前進的距離就越_________。（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做_________運動�？梢姡Σ皇鞘刮矬w運動的原因，力是改變物體_________的原因。

（1）31.20   小   遠    （3）勻速直線運動    物體運動狀態(tài)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明用如圖所示來探究摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗．
（1）實驗中，他應將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．此時拉力的大小即等于摩擦力，理由是
拉力與摩擦力是一對平衡力
拉力與摩擦力是一對平衡力
．
（2）小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到
摩擦
摩擦
力的作用，且該力的大小與拉力大小相等．理由是
拉力與摩擦力是一對平衡力
拉力與摩擦力是一對平衡力
．
（3）教室里的門總是關不住，小明在門和門框之間塞了一些紙，門于是就關住了，這是利用增大
壓力
壓力
的方法增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源：2012年河南省中招考試說明解密預測物理試卷（二）（解析版） 題型：解答題

小明用如圖所示來探究摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗．
（1）實驗中，他應將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做______運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．此時拉力的大小即等于摩擦力，理由是______．
（2）小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到______力的作用，且該力的大小與拉力大小相等．理由是______．
（3）教室里的門總是關不住，小明在門和門框之間塞了一些紙，門于是就關住了，這是利用增大______的方法增大摩擦力．

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