12.如圖,小雪在用雙手擠壓氣球且靜止時,以下說法正確的是( 。
A.氣球被擠壓變扁,說明手對氣球的力大于氣球對手的力
B.氣球被擠壓變扁,說明力可以改變物體的形狀
C.未被擠壓的氣球,內(nèi)部氣壓應等于外界大氣壓強
D.小雪雙手對氣球施加的力是一對相互作用力

分析 A、力的作用是相互的,作用力與反作用力大小相等;
B、力可以改變物體的形狀;
C、氣球內(nèi)部的壓強大于外部的壓強;
D、物體間力的作用是相互的.

解答 解:A、氣球被壓扁,手對氣球的力等于氣球對手的力,故A錯誤;
B、因為力可以改變物體的形狀,所以手可以將氣球壓扁,故B正確;
C、未被擠壓的氣球,內(nèi)部的壓強大于外部壓強,故C錯誤;
D、小雪雙手對氣球施加的力與氣球對雙手的力是一對相互作用力,故D錯誤;
故選B.

點評 此題的突破點是在氣球處于平衡狀態(tài),由此進行受力分析.

練習冊系列答案
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20.哈爾濱群力進行大規(guī)模拆遷工程,拆遷后用戶的燒煤小鍋爐撤掉,并入熱網(wǎng)集中供熱,這種做法不可以(  )
A.提高燃料的利用率B.減少大氣污染利于環(huán)境保護
C.節(jié)約能源D.使燃料完全燃燒

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3.用如圖所示的斜面裝置,探究阻力對物體運動的影響:
(1)每次實驗都讓小車從斜面上的同一高處滑下,目的是使小車在到達斜面底端時具有相同的速度;
(2)實驗表明,平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車滑行的路程越遠,由此可以作出一個推理:如果平面足絕對光滑的,那么小車將一直運動下去.
(3)歷史上,伽利略等科學家曾做過類似的實驗與推理,后來牛頓在這個基礎上通過大量實驗研究總結出了著名的牛頓第一定律,認為:一切物體在不受外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài).

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20.家里的電視機與電燈之間是并聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究“電流跟電壓、電阻關系”的過程中.

(1)請你按圖1電路圖用筆畫線代替導線完成圖乙實物圖的連接.
(2)某同學按如圖所示的電路圖連接實物后,做了如下步驟:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關S后,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如2V、4V、6V,分別讀出并記錄對應于不同電壓下的電流表示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化.
步驟2:保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如5Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對應于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等.
①“步驟1”的設計目的是為了探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系;
②當某同學在按“步驟2”實驗時,選一個“5Ω”的電阻,測得電流表示數(shù)為0.2A,當換“10Ω”來做時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對電阻的影響),你認為電流表的讀數(shù)將會是大于(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片應該向右移動(選填“左”、“右”),此時,手和眼睛的分工是:手移動滑動變阻器的滑片,眼觀察電壓表,直至其示數(shù)為1V.
(3)如果在閉合開關S后,該同學發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值,造成此現(xiàn)象的可能原因是:滑動變阻器短路(或電阻R斷路等).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,是某電器內(nèi)部的電路結構圖,R1、R2為阻值相同的電熱絲.不同的連接方式其發(fā)熱功率不同.下列說法不正確的是( 。
A.甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等
B.丁的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍
C.丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍
D.丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍

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4.小晨家的電熱砂鍋在燉湯時能夠自動調(diào)節(jié)燉湯的“火力”,因此燉湯味道香醇,而且節(jié)約能源.小晨根據(jù)電熱砂鍋的工作特點,設計出如圖所示的模擬電路圖.此電熱砂鍋工作時有“大火”和“小火”兩個檔位.開始電熱砂鍋“大火”燉煮;當湯的溫度達到沸點時,電熱砂鍋的開關會自動調(diào)節(jié),此后維持“小火”燉煮.該裝置在“大火”燉煮時,電路中的電流是5A,消耗的電功率是P;在維持“小火”燉煮時電阻R1的電功率是P1,電阻R2的電功率是P2,且P1:P2=3:2,電源兩端的電壓恒為220V不變.
求:(1)在湯沸騰之前,電熱砂鍋消耗的電功率;
(2)電阻R1的阻值;
(3)在湯沸騰之后,電熱砂鍋通電半小時R2產(chǎn)生的熱量是多少焦耳?

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1.如圖是用照相機拍攝的某一小球在水中下落過程中某段時間的一張頻閃照片,已知水池壁上每塊瓷磚的高度為10cm,閃光燈每隔0.2s時間閃亮一次(即拍攝一次),由照片可知,小球從A位置下落到B位置做減速(先填“勻速”、“加速”或“減速”)運動,小球通過D點時的速度為0.5m/s.

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2.在檢查縱隊排列是否對齊時,如果前面的第一位同學擋住了后面所有同學,則說明隊伍直了,這是根據(jù)(  )
A.光的反射現(xiàn)象B.光在均勻介質中沿直線傳播的規(guī)律
C.光的漫反射D.光的折射

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