Question

11．如圖所示，下列四個(gè)實(shí)例為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�

• A．
  推土機(jī)鏟子很鋒利
• B．
  火車(chē)軌道鋪在枕木上
• C．
  破窗的錘頭很尖銳
• D．
  篆刻刀刃很鋒利

Answer 1

分析 （1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)．
（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．

解答 解：
A、推土機(jī)鏟子很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A不符合題意．
B、在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的．故B符合題意．
C、破窗的錘頭很尖銳，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大對(duì)玻璃的壓強(qiáng)，容易把玻璃砸破，故C不符合題意．
D、篆刻刀刃很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ�活中�?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義．解答時(shí)，要注意使用控制變量法．