【題目】不等臂杠桿兩端各懸掛一個(gè)盛有一些水的小桶，杠桿處于水平平衡狀態(tài)．若分別從兩個(gè)小桶中取出體積相等的水，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 離支點(diǎn)近的小桶下沉 B. 杠桿仍保持水平平衡狀態(tài)

C. 離支點(diǎn)遠(yuǎn)的小桶下沉 D. 小桶質(zhì)量未知，無(wú)法確定

【答案】A

【解析】杠桿原來(lái)處于水平平衡狀態(tài),則F1L1＝F2L2，若分別從兩個(gè)小桶中取出體積相等的水，兩邊減小的力相等；力臂短的，減小的力和力臂的乘積較小，剩余的力和力臂的乘積較大，所以杠桿將向離支點(diǎn)近的小桶傾斜，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·日照卷】話筒（麥克風(fēng)）種類很多，如圖是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖．當(dāng)我們對(duì)著話筒說(shuō)話或唱歌時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng)，線圈處在磁場(chǎng)中．把線圈兩端的導(dǎo)線接入擴(kuò)音機(jī)，就能通過(guò)揚(yáng)聲器聽(tīng)到說(shuō)話或唱歌的聲音．下列說(shuō)法正確的有（ ）

A．對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)膜片振動(dòng)，說(shuō)明聲音能傳遞能量

B．線圈在磁場(chǎng)中振動(dòng)時(shí)，將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)

C．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，話筒是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

D．揚(yáng)聲器的工作原理和話筒的工作原理相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于發(fā)電機(jī)的工作原理，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電流的熱效應(yīng)

B. 電流周圍存在磁場(chǎng)

C. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 溢出水的質(zhì)量為30g B. 溢出水的質(zhì)量為50g

C. 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變 D. 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·江西卷】科學(xué)探究中能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，表述探究的問(wèn)題、過(guò)程和結(jié)果非常重要，以下是小華和小紅對(duì)通電螺線管的外部磁場(chǎng)進(jìn)行探究后的展示與匯報(bào)：

①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場(chǎng)？

②因此設(shè)計(jì)了如圖0甲所示的實(shí)驗(yàn)；

③閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)又回到原位；

④此現(xiàn)象說(shuō)明通電螺線管的周圍存在磁場(chǎng)；

⑤那么通電螺線管外部磁場(chǎng)的分布情況如何？

⑥我們?cè)谕娐菥�管周圍的有機(jī)玻璃上撒鐵屑并輕敲；

⑦鐵屑的分布情況如圖0乙所示；

⑧由此可知道通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似

根據(jù)上述展示與匯報(bào)，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：（填寫上面對(duì)應(yīng)的序號(hào)）

（1）屬于提出問(wèn)題的有___________

（2）屬于進(jìn)行操作的有___________

（3）屬于進(jìn)行觀察的有___________

（4）屬于得出結(jié)論的有___________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山，司機(jī)按了一下喇叭，經(jīng)4s鐘聽(tīng)到回聲．聽(tīng)到回聲時(shí)，車與前面高山的距離是多少m？（設(shè)空氣溫度約為15℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象．下列關(guān)于此圖象信息的解讀錯(cuò)誤的是（ ）
A.這是一種晶體物質(zhì)
B.CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)
C.物質(zhì)的初溫是40℃
D.加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)的溫度是48℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，已調(diào)零的電壓表和電流表各一塊，導(dǎo)線若干，還有多個(gè)阻值己知的不同的定值電阻。用這些器材，小明計(jì)劃“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟其電阻R成正比”。小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①上圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，使滑動(dòng)變阻器調(diào)到適當(dāng)阻值，用電流表測(cè)出通過(guò)電阻R的電流I,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中；

②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，改變兩端的電壓，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中；

③重復(fù)步驟②，再做四次實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：

（1）小明計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是 ；

（2）小明計(jì)劃探究的問(wèn)題中的控制變量是 ；

（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小明實(shí)際探究的是通過(guò)導(dǎo)體的電流I與 的關(guān)系；

（4）針對(duì)小明計(jì)劃探究的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟②中應(yīng)更換 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖中，有利于增大壓強(qiáng)的是（ ）
A.啄木鳥有長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴
B.滑雪
C.火車探測(cè)器有寬大的輪子
D.拖拉機(jī)

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