【題目】千古神話“嫦娥奔月”成為中國航天的現(xiàn)實。我國發(fā)射的“嫦娥一號”衛(wèi)星在太空多次通過噴射燃氣實現(xiàn)變軌(改變運行高度、運行方向),這實際上是運用了物理學中________的原理。在繞月飛行的過程中,若以地球為參照物,“嫦娥一號”衛(wèi)星是________(選填“靜止”或“運動”)的。

【答案】

【解析】

此題涉及到了力的作用效果和參照物的選擇這兩個知識點,難度不是很大,但是涉及到嫦娥一號衛(wèi)星發(fā)射這種高科技問題,學生相對比較陌生,所以,平時應讓學生對此多加關注,對衛(wèi)星發(fā)射有些簡單的了解.

解:衛(wèi)星是在火箭里頭的,也就是說火箭包括里面的衛(wèi)星是通過火箭快速噴出氣體來控制整個物體的受力的.

獲得的作用力是指衛(wèi)星受到的力.而力的作用效果之一就是改變物體的運動狀態(tài).

嫦娥一號衛(wèi)星在繞月飛行的過程中,衛(wèi)星飛行的速度遠遠大于地球運動的速度,

所以若以地球為參照物,嫦娥一號衛(wèi)星是運動的.

故分別填寫:力可以改變物體的運動狀態(tài);運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究動能大小與哪些因素有關的實驗中:

(1)如圖甲所示,小明先探究動能大小與速度的關系,他讓小車從斜面的__________(選填“同一”或“不同”)高度下滑,通過比較__________,就可以比較出小車具有的動能大小.

(2)小華再探究動能大小與質(zhì)量的關系,他認為去掉木塊,利用粗糙且足夠長的木板,通過比較小車在木板上運動的距離也能比較小車動能的大。鋵嶒炃榫叭鐖D乙所示,由此他認為在速度相同的條件下,質(zhì)量越大,物體具有的動能越。阏J為該結論是__________(選填“正確”或“錯誤”)的.為什么?答:__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國自行研制的國之重器“新光華”號半潛船有兩個足球場那么大,是海上的“大力神叉車”,也是我國最大、世界第二大的10萬噸級半潛船,它通過本身壓水艙中壓載水的調(diào)整,把裝貨甲板潛入水中,以便將所要承運的不可分割的特大件貨物(如駁船、游艇、艦船、鉆井平臺等)從指定位置浮入半潛船的裝貨甲板上,定位后排放壓水艙中壓載水,直至半潛船上浮至預定的水線,如圖甲所示:

新光華號半潛船,在運載貨物時通常采用兩種方式:一是如圖乙所示的“非浮載”方式;二是為了運載更重貨物時,采用的如圖丙所示的“浮載”方式,其主要參數(shù)如下:

(海水密度取1×10kg/m,1節(jié)=1.8km/h)

(1)“新光華”號半潛船處在最大下潛狀態(tài)時,船底面積為100船板所受海水的壓力約為多少_____?

(2)該半潛船以最大浮載裝貨時,保持最大非浮載裝貨時相同的壓載水量,則船和貨物所排開海水的體積增大多少___?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個相同的圓臺形容器以不同的方式放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有深度相同、密度不同的A、B液體,兩液體對容器底部的壓力相同。則兩液體對容器底部壓強____,兩液體密度____,兩容器對桌面的壓力____。(均選填、“=”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理器材:焦距較長的凸透鏡一個,滴管一個,廢錄音帶盒一個,清水

1小水滴可看作一個焦距很小的 鏡,本實驗以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如左圖所示

2如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過這個小水滴,如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應該把水珠變 填“厚”或者”薄”,直至與原來方向相反的、放大了的箭頭如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是:

3透過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對于原來的箭頭是 填“正立”或“倒立”,如果要看到箭頭更大的像,應把凸透鏡略微向 填“上”或“下”移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面的情景,下列分析正確的是(

A. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力

B. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力

C. 人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力

D. 人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究阻力對物體運動影響的實驗裝置,下列有關此探究活動的各種表述,錯誤的是(  )

A. 每次實驗時,應使小車從斜面的同一高度滑下

B. 由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動

C. 水平面越粗糙,小車在水平面上前進的距離越遠

D. 運動的物體若不受阻力,將一直運動下去

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示的電路,探究電源暗箱(圖中虛線框所示)中電阻R0的阻值.

1)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應置于 (選填“a”“b“)端.

2)當電壓表的示數(shù)為15V的時候,電流表的示數(shù)為2.5A,則此時滑動變阻器連入電路中的電阻R= Ω,其消耗的功率P= W

3)根據(jù)實驗所測的幾組數(shù)據(jù),小明在方格紙上畫出了滑動變阻器消耗的功率P隨其連入電路中的阻值R的變化圖線,由圖乙可知:當滑動變阻器消耗的功率P最大時,電路中電流為 A,此時滑動變阻器的電阻R (選填”“=”)電源暗箱中的電阻R0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一質(zhì)量約800g的實心長方體木條,現(xiàn)提供如圖中的器材,要測量該木條的密度,請回答下列問題.

(1)用托盤天平測量木條質(zhì)量可行嗎?簡要說明理由_________

(2)若選擇彈簧測力計和輕質(zhì)細繩測木條質(zhì)量,木條質(zhì)量的表達式是___________

(3)要測量木條體積,應選擇卷尺還是量筒?簡述理由____________

(4)如果用上述方法測量出木條的質(zhì)量和體積,則木條密度的表達式是___________

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