“信息”、“材料”和“能源”被稱為新科技革命的三大支柱．下列敘述錯誤的是(　　)

A．因特網(wǎng)上豐富的信息資源，有些是不健康的

B．合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料

C．制造“神舟”七號宇宙飛船，使用了多種新型材料

D．核能、太陽能、氫能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源


B　解析：合金屬于金屬材料而不是高分子材料．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列四幅圖中，符合安全用電的是(　　)

　　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實驗中．小穎同學(xué)的四次實驗情況分別如圖5－1－31所示．


(1)有同學(xué)說：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．”你認(rèn)為他的說法對嗎？______，圖________可支持你的結(jié)論．

(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向之間的關(guān)系．

A．根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

B．根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是________能轉(zhuǎn)化為電能．

圖5－1－31

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某電磁波的波形如圖5－2－4所示，則該電磁波的波長是________，頻率是______．

圖5－2－4

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


能源革命促進(jìn)了社會的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，能源的開發(fā)和利用與我們的日常生活有著密切的關(guān)系，能量是保障一切生命存活之源．下列說法不正確的是(　　)

A．風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮芤约昂四芏紝儆谝淮文茉?/p>

B．核電站是通過核聚變獲取能量的

C．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都具有方向性

D．大量消耗化石能源加劇了空氣污染和溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時尚，指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化，下列行為中不符合“低碳生活”的精神的是(　　)

A．避免購買不需要的物品，少穿化纖材質(zhì)的服裝

B．推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印文件

C．使用手絹代替餐巾紙

D．夏天將空調(diào)開得很低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我國研發(fā)出了一款新型空氣動力汽車，它利用壓縮空氣膨脹時推動活塞做功來獲得動力，這種車在開啟時將空氣的__________能轉(zhuǎn)化為____________能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


一短跑運(yùn)動員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是  （     ） 

    A．運(yùn)動員、汽車、羚羊                       B．汽車、羚羊、運(yùn)動員

    C．羚羊、汽車、運(yùn)動員                       D．運(yùn)動員、羚羊、汽車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在城市道路常見如圖1所示的標(biāo)牌，它表示的意思是（　　）

 　A．鼓號樂隊不能進(jìn)入      B．禁止鳴笛，保持安靜

 C．道路彎曲，行車注意安全      D．樂器商店的標(biāo)志

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案