【題目】小林根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得出一些結(jié)論,其中正確的是( )

A.90℃的碘不會(huì)升華
B.零下10℃的酒精也能汽化
C.零下20℃的水銀是液態(tài)的
D.用來熔化銅的容器可以用鋁制成

【答案】B,C
【解析】A、固態(tài)的碘在任何溫度下都會(huì)升華,碘的熔點(diǎn)是113.5℃,在90℃時(shí)處于固態(tài),能夠升華,A不符合題意;
B、物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化,汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式,酒精的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))是-114℃,所以-10℃的酒精處于液態(tài),能夠汽化,B符合題意;
C、水銀的凝固點(diǎn)(熔點(diǎn))是-38.8℃,所以-20℃的水銀是液態(tài)的,C符合題意;
D、銅的熔點(diǎn)是1083℃,鋁的熔點(diǎn)是660℃,用鋁做熔化銅的器皿,銅還沒有達(dá)到熔點(diǎn),器皿(鋁)就熔化、漏了,D不符合題意.
故答案為:BC.
本題綜合考查了學(xué)生對(duì)物態(tài)及其變化的知識(shí)的掌握情況。解決這類題目的關(guān)鍵是找到變化前后的狀態(tài),找到相應(yīng)的物態(tài)變化和吸放熱特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(3)在尋找棋子A的像位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(4)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小(變大/變小/不變);
(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上(能/不能)接收到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是像.

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【題目】夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用爺爺?shù)难坨R正對(duì)太陽,把一張紙放在它下方,移動(dòng)眼鏡,在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)很小很亮的光斑,則爺爺?shù)难坨R是透鏡.該鏡還可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成立、縮小的像,生活中的就是利用這一原理工作的.

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【題目】我國的“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有定位、導(dǎo)航和通信等功能,它傳遞信息是利用(
A.超聲波
B.電磁波
C.紫外線
D.紅外線

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【題目】為了保護(hù)聽力,聲音不能超過dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過dB.

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【題目】工人用滑輪把一箱貨物從一樓提升到五樓,在滑輪組上加潤滑油后,如果把同樣的重物從一樓提升到五樓所做的

A. 有用功減小,總功不變 B. 額外功不變,總功減小

C. 有用功增加,額外功減小 D. 有用功不變,總功減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 磁場是由磁感線組成的

B. 通電導(dǎo)體中的電流會(huì)在導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場

C. 發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的

D. 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?
(2)火車的長度是多少米?

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