15．為什么在用電高峰期，燈泡發(fā)光變暗？

分析 燈泡的亮度取決于燈的實際功率，實際功率越大，燈泡越亮，根據(jù)家庭電路中用電器的連接方式以及燈泡明暗的決定因素進行分析．

解答 答：家庭電路是并聯(lián)的，并聯(lián)的用電器增多，就相當(dāng)于增加導(dǎo)體的橫截面積，因此總電阻變小，并且并聯(lián)電路中，干路電流等于支路電流之和，所以用電高峰時期，電路中的總電流增大，而電路中損耗的電能增大，導(dǎo)致家庭電路的實際電壓變小，由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗．

點評 本題考查了并聯(lián)電路并聯(lián)的用電器越多其電阻越小，再利用串聯(lián)電路分壓的特點，來判斷電壓的變化，以及判斷燈泡的亮度依據(jù)的是燈泡的實際功率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示將試卷放在桌子邊緣，現(xiàn)在桌子上方水平向右吹氣，則下列說法正確的是（　�。�
A．試卷右端將向上飄，因上方空氣流速較大所以壓強大
B．試卷右端將向上飄，因上方空氣流速較大所以壓強小
C．試卷右端將向下飄，因下方空氣流速較大所以壓強大
D．試卷右端將向下飄，因下方空氣流速較大所以壓強小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理進行工作的是（　�。�
A．
茶壺		B．
加油槍		C．
船閘		D．
鍋爐水位計

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖是直流電動機提升重物的示意圖，電源電壓為U=110V且保持不變，電路中的電流是I=5A，質(zhì)量為m=50kg的重物在電動機帶動下以0.9m/s的速度勻速上升．不計各處摩擦．則每秒鐘電機消耗的電能W電、每秒鐘電機對重物做得功W物和電機線圈的電阻R都正確的是（g取10N/kg）（　�。�
A．W電=550J  W物=450J    R=2ΩB．W電=550J  W物=450J    R=4Ω
C．W電=450J  W物=450J    R=4ΩD．W電=450J  W物=550J    R=8Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．海波屬于晶體（選填“晶體”或非晶體），你判斷的依據(jù)是：海波有固定的熔點．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．一輛自重為2.7×103N的卡車，經(jīng)過一座有如圖交通標(biāo)記的橋．
（1）請你根據(jù)圖示的交通標(biāo)記，判斷這輛車是否能安全過橋？
（2）如果卡車要裝載貨物，總物重最多是多少N？
（3）如果需要裝載的貨物每箱的質(zhì)量是400kg，那么，最多裝載多少箱？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．為節(jié)能減排，建筑上普遍采用空心磚替代實心磚．如圖所示，質(zhì)量為3.6kg的某空心磚，規(guī)格為20cm×15cm×10cm，磚的實心部分密度是2×103kg/m3，求：
（1）該磚塊空心體積是多大？
（2）生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實心磚可節(jié)省材料多少千克？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小偉所在的實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進行探究．
實驗一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)濺起了水花．
實驗二：用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置于燒瓶中，輕輕搖一搖燒瓶，會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲，然后取下軟木塞，將點燃酒精的棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子中的響聲比原來小得多．
實驗三：把自行車支起來，一只手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板，另一只手拿著硬紙片，讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中．先慢慢轉(zhuǎn)，這時可以聽到紙片的“咔咔”聲；再加快轉(zhuǎn)速，紙片發(fā)出的音調(diào)就會變高；當(dāng)轉(zhuǎn)速達到一定程度時，紙片就會尖叫起來了．（要特別注意安全，不要把手伸到輻條中）
以上三個實驗中：
（1）能表明發(fā)聲體在振動的實驗是實驗一；
（2）研究音調(diào)的實驗是：實驗三，該實驗所得的結(jié)論是：頻率越高，音調(diào)越高．
（3）研究聲音傳播條件的實驗是：實驗二，該實驗所得的結(jié)論是：聲音的傳播需要介質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．將一重為100牛，邊長為20厘米的均勻正方體，放置在水平的正方形木板正中．如木板的邊長為100厘米，則正方體對木板的壓強是2500帕，如木板的邊長為10厘米，則正方體對木板的壓強是10000帕．

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同步練習(xí)冊答案