分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)閉合開關(guān),小燈泡亮度較暗,說(shuō)明電路是通路,但電流較小,原因是電路電阻太大;同時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片子,燈亮度不變,說(shuō)明變阻器沒有變阻作用,變阻器接電路方法錯(cuò)誤;
(3)根據(jù)分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向;
(4)根據(jù)圖丙,找出額定電壓下對(duì)應(yīng)的電流,根據(jù)P=UI求燈的額定功率;
(5)①根據(jù)電流表小量程讀數(shù),根據(jù)歐姆定律求定值電阻的大。
②根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化;研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電壓不變,根據(jù)分壓原理,求出變阻器連入電路中的最小阻值.
解答 解:(1)探究電流與電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn),電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電阻、電流表、組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在電阻兩端,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
(2)滑動(dòng)變阻器同時(shí)將下面的兩個(gè)接線柱接入電路;
(3)電壓表的示數(shù)為2.2V,小于燈的額定電壓,要測(cè)得最小燈泡的額定功率,要增大燈的電壓,減小變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,就要減小變阻器連入電路中的電阻大小,應(yīng)將滑片P向右端移動(dòng);
(4)由圖象可知小燈泡的電阻是一個(gè)變量,這是因?yàn)樗旧淼臏囟劝l(fā)生變化;由圖丙知,燈在2.5V額定電壓下對(duì)應(yīng)的電流為0.2A,燈的額定功率P=U′I′=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)①電流表小量程的分度值為0.02A,示數(shù)為0.3,定值電阻的大小R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.3A}$=5Ω;
②斷開開關(guān),將定值電阻換成阻值為15Ω的電阻,其余不動(dòng),閉合開關(guān),根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)將變大;當(dāng)接入25Ω的電阻時(shí),要保持電壓為1.5V不變,變阻器要分去6V-1.5V=4.5V的電壓,根據(jù)分壓原理,變阻器連入電路中的阻值至少為$\frac{4.5V}{1.5V}$×15Ω=45Ω,即為完成此四組實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大電阻應(yīng)不小于45Ω.
故答案為:(1)如圖;(2)同時(shí)將滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱接入電路;(3)右;(4)溫度;0.5;(5)①0.3;5; ②變大;45.
點(diǎn)評(píng) 本題涉及測(cè)量燈的功率和探究電流與電阻的關(guān)系兩個(gè)實(shí)驗(yàn),考查電路的連接、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、功率的計(jì)算、電功率的計(jì)算、器材的選擇、控制變量法的運(yùn)用等,知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
額定加濕量Q額 | 15L/h |
額定電壓U額 | 220V |
額定功率P額 | 660W |
水箱容量V | 30L |
加濕效率k | ≥1.2×10-2L/(h•W) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)電流較大的電熱絲 | B. | 電阻值較小的電熱絲 | ||
C. | 電阻值較大的電熱絲 | D. | 兩端電壓較小的電熱絲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 入射角 | 反射角 |
1 | 50° | 50° |
2 | 40° | |
3 | 20° |
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