【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)， 用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象。(不計(jì)熱量損失)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和__________相等的甲、乙兩種液體(填體積或質(zhì)量)。

(2)加熱 20min，甲吸收的熱量________(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。

(3)甲液體比熱容__________乙液體的是比熱容(填大于，小于或等于)。

【答案】質(zhì)量 等于 小于

【解析】

(1)[1]要研究兩種液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)控制兩個(gè)燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等；

(2)[2] 相同加熱器加熱相同時(shí)間，加熱器放出的熱量相等，因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量；

(3)[3] 根據(jù)Q=cm可知，質(zhì)量相同的甲乙兩種液體、吸收相同的熱量，溫度變化越小，比熱容越大，即甲液體的比熱容較小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，由滑動(dòng)變阻器控制燈泡的亮暗，要求滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度增大，則滑動(dòng)變阻器接入電路的方式是（ ）

A. 接點(diǎn)，接點(diǎn)B. 接點(diǎn)，接點(diǎn)

C. 接點(diǎn)，接點(diǎn)D. 接點(diǎn)，接點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是 ；要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是 ，開關(guān) 不能同時(shí)閉合，否則會(huì)發(fā)生短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為電路的連接情況，定值電阻R1＝30Ω，R2為滑動(dòng)變阻器，圖乙是定值電阻R3的I、U圖像，電源電壓保持不變。當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，滑片P在a端，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至中點(diǎn)，此時(shí)電壓表的示數(shù)為4V。求：

（1）電源電壓是多少V？

（2）滑動(dòng)變阻器的R2最大阻值？

（3）若閉合開關(guān)S1和S2，把滑片P移到a端，此時(shí)電流表的示數(shù)時(shí)多少A？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左滑動(dòng)，下列說法正確的是（　　）

A．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)不變

C．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變

D．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“東坡米線”的制作的第一步是熬湯：在鍋中放入水和雞，用大火將水煮至沸騰，然后轉(zhuǎn)用小 火烹煮。食客先把肉片放進(jìn)湯內(nèi)，稍候再加入米線�，F(xiàn)有以下資料：湯的質(zhì)量 1.4kg，初溫 97℃， 比熱容4.2×103J/ (kg℃)；肉的初溫 22℃，比熱容3.5×103J/(kg℃)。基于健康緣故， 肉必須最少加熱至 82℃。求
(1)當(dāng)湯的溫度降低 15℃時(shí)會(huì)放出多少熱量？

(2)在湯中最多可 以放入多少肉？(不計(jì)熱損失)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《物體帶電的幾種方法》，回答題

物體帶電的幾種方法

自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況，你知道幾種方法可以使物體帶電嗎？ 使物體帶電有這樣幾種方法：

一、摩擦起電 實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常用玻璃棒與絲綢，橡膠棒與毛皮相互摩擦起電，其實(shí)，日常用塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或晴綸針織物摩擦也極易起電。摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，在摩擦過程中，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷 根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)的大小不同，科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)的方法得出了起電順序表：兔毛—玻璃—羊毛—絲綢—鋁—木—硬橡膠—硫磺—人造絲……. 起電順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r，排在前面的物質(zhì)帶正電，排在后面的物質(zhì)帶負(fù)電；兩物質(zhì)次序相隔越多，起電的效果就越好。

二、接觸起電 將一帶電體與一不帶電體接觸時(shí)，就會(huì)有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上，或從非帶電體跑到帶電體上，使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷。

三、感應(yīng)起電 將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時(shí)，由于電荷間的相互作用，B的左端聚集了與

A相反的電荷，右端聚集了與A相同的電荷。如圖所示這就是感應(yīng)起電。

根據(jù)上述材料，回答下面問題：

（1）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，其實(shí)質(zhì)是___________發(fā)生了轉(zhuǎn)移；

（2）若用兔毛與木條相互摩擦而帶電，兔毛將帶_____________________電；

（3）如圖 是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是通過___________起電，電荷通過人 體轉(zhuǎn)移到頭發(fā)上，頭發(fā)豎起來是因?yàn)?/span>___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入________相同、______相同的水和煤油（ρ水>ρ煤油），應(yīng)選用的器材是________和________。

（2）還選用了相同電加熱器，其目的是使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)________。

（3）水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，根據(jù)圖像可判斷出a物質(zhì)是______；______吸熱能力強(qiáng)。

（4）為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異，引入的物理量是______,本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是__________法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖的電路中,電路元件及連接均完好,電源電壓恒為6V,小燈泡L1、L2和L3各自正常工作時(shí)流過的電流均為0.5A,下列說法正確的是（　�。�

A.開關(guān)S1和S2斷開,電壓表的示數(shù)為6V,再閉合S2,電壓表示數(shù)變小

B.開關(guān)S1和S2斷開,電流表A1測L2的電流,再閉合S2,A1仍測L2的電流

C.先閉合開關(guān)S2,再閉合開關(guān)S1,電流表A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變大

D.開關(guān)S1和S2閉合,有電流流過的燈泡恰好都正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為1.5A

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