【題目】某同學(xué)手推小車(chē)，使車(chē)前進(jìn)的力的施力物體和受力物體分別是 ( )

A. 地球和小車(chē) B. 同學(xué)和小車(chē) C. 地面和小車(chē) D. 小車(chē)和同學(xué)

【答案】B

【解析】某用手推小車(chē)使車(chē)前進(jìn)的過(guò)程中，這位同學(xué)與車(chē)產(chǎn)生了力的作用；此過(guò)程中，這位同學(xué)對(duì)車(chē)施加了力的作用，這位同學(xué)是施力物體；車(chē)受到了這位同學(xué)的作用力（推力），車(chē)是受力物體，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】猜想是____　和______之間的一座橋梁,是一種重要的科學(xué)研究方法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)

（1）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的_______有關(guān)。

（2）分析第1、3次數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量_____的_____物質(zhì)，吸收的熱量_____。（選填“相同”或“不同”）

（3）分析第_______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的溫度變化量有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中常見(jiàn)現(xiàn)象：①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握鐵皮易拉罐，易拉罐變癟；④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是 ( )

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上．

甲同學(xué)的問(wèn)題：_____________________；

乙同學(xué)的問(wèn)題：_____________________；

丙同學(xué)的問(wèn)題：_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】公共汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，汽車(chē)中的乘客之所以向一側(cè)傾倒，是因?yàn)?( )

A. 汽車(chē)具有慣性 B. 乘客具有慣性

C. 汽車(chē)和乘客都具有慣性 D. 汽車(chē)的慣性比乘客大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)消息稱(chēng)，武漢及長(zhǎng)江中上游地區(qū)制造的“大型重器”，將取道陽(yáng)邏港運(yùn)往世界各地．目前，武漢陽(yáng)邏港通用碼頭投入試運(yùn)營(yíng)，這也是長(zhǎng)江中上游承載能力最高的重件碼頭，如圖所示．

（1）陽(yáng)邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為280t 的1節(jié)列車(chē)車(chē)廂吊至貨船．轉(zhuǎn)運(yùn)列車(chē)車(chē)廂的平板貨車(chē)安裝有很多車(chē)輪，這是為了 ．
（2）將該車(chē)廂從平板貨車(chē)被吊起5m的過(guò)程中，此時(shí)塔吊對(duì)車(chē)廂做功至少為J；隨后水平移動(dòng)車(chē)廂10m，該過(guò)程中塔吊對(duì)列車(chē)車(chē)廂做的功為J．
（3）將列車(chē)車(chē)廂吊裝到貨船上，貨船排開(kāi)水的體積將增大m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)家庭照明電路的電壓是______V，臺(tái)燈和控制它的開(kāi)關(guān)是_______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的，開(kāi)關(guān)必須接在_______(填“零”或“火”)線(xiàn)上。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)選取薄玻璃板、完全相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上，如圖所示。她觀察發(fā)現(xiàn)：薄玻璃板中棋子A的像偏高，且無(wú)論在白紙上如何移動(dòng)玻璃板另一側(cè)的棋子B，都無(wú)法使棋子B與A的像完全重合。 產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是__________________。

（2）小麗將上述問(wèn)題解決后，在玻璃板后面的白紙上移動(dòng)棋子B，直至與棋子A的像完全重合，記錄 。

（3）將棋子A靠近玻璃板，再用棋子B在玻璃板后的白紙上移動(dòng)，直至它與棋子A的像完全重合，發(fā)現(xiàn)棋子B_________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板。

（4）移去棋子B，在此位置上放置一光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到棋子A的像。

（5）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了找到平面鏡成像的更多規(guī)律，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： ．

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