【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片向左移動時，下列判斷正確的是

A. 電流表的示數(shù)變小

B. 電壓表的示數(shù)變大

C. 電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

D. 電路的總功率不變

【答案】A

【解析】

由電路圖可知，定值電阻R與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測電源兩端的電壓，電流表測干路電流，因電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，電壓表的示數(shù)不變，故B錯誤；因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過R的電流不變；當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，變阻器接入電路中的電阻變大，由可知，通過變阻器的電流變小，由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知總電流減小，即電流表示數(shù)減小，故A正確；電源電壓保持不變，總電流減小，由可知，電路的總功率變小，故D錯誤；電壓表的示數(shù)不變，電流表示數(shù)減小，則電壓表與電流表示數(shù)的比值變大，故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮，為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材：彈簧測力計、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C（B與A體積相同，C與A質(zhì)量相同）.

(1) 他按圖甲和乙進(jìn)行了實驗，測出鐵塊受到的浮力大小為_______，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件.

(2) 實驗時，他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時刻測力計的示數(shù)會突然變小，示數(shù)變小的原因是：____.

(3) 為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中（1）實驗的基礎(chǔ)上，增加一個實驗步驟就完成了探究.

①選擇的塑料塊是_________(B/C).

②增加的步驟：用彈簧測力計測出上面①中塑料塊的重力G.

③當(dāng)滿足___________ (用測得的物理量表示)條件時，物體上浮.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，鉤碼掛在彈簧測力計的秤鉤上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是

A. 鉤碼對秤鉤的力和秤鉤對鉤碼的力是一對平衡力

B. 鉤碼的重力和秤鉤對鉤碼的力是一對平衡力

C. 彈簧測力計的重力和手對彈簧測力計的力是一對平衡力

D. 掛環(huán)受到的力和秤鉤受到的力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R1、R2是定值電阻，開關(guān)S閉合一段時間后，電流表示數(shù)突然減小。用電壓表檢測電路，當(dāng)電壓表接a、b兩點(diǎn)時，電壓表有示數(shù)；接b、c兩點(diǎn)時，電壓表無示數(shù)。若故障只有一處，原因可能是

A. R1斷路B. R1短路C. R2斷路D. 導(dǎo)線ac斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國人民解放軍05高速兩棲突擊車系列是當(dāng)今世界上水上速度最快，也是最先進(jìn)的中型兩棲突擊車系列。它由功率強(qiáng)大的發(fā)動機(jī)推動，可以在水上高速航行，如圖所示。該兩棲突擊車的總質(zhì)量為29t，發(fā)動機(jī)的功率為106W，該車陸地行駛采用兩條寬履帶牽引，每條履帶與地面接觸面積為4m2，海上最大行駛速度為40km/h，ρ水＝1.0×103kg/m3，（g取10N/kg）求：

（1）突擊車停在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)；

（2）突擊車搭載4名戰(zhàn)土在水中演練時，若4名戰(zhàn)士的總質(zhì)量為300kg，該突擊車排開水的體積；

（3）突擊車在海上以最大速度行駛0.8km，發(fā)動機(jī)所做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點(diǎn)，如圖甲所示。

（1）凸透鏡的焦距為_____cm。

（2）當(dāng)把蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如乙圖放置時，在光屏上能成倒立、_____的實像；生活中的_____就是利用這個原理制成的。

（3）凸透鏡的位置固定不動，當(dāng)蠟燭向右（靠近透鏡）移動一段距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān)時，提出了如下猜想：

猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二：物體的重力勢能與物體所在高度有關(guān)

為了驗證上述猜想，他計劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進(jìn)行實驗：如圖所示，將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放，撞擊在桌面的中心部位，記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度。

按上述方案進(jìn)行實驗，其實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗序號

鐵塊質(zhì)量

鐵塊距桌面高度

桌腿進(jìn)入沙子的深度

①

20

20

1.9

②

20

30

2.9

③

20

40

3.8

④

30

20

2.9

⑤

40

20

4.1

（1）實驗中通過比較_____來判斷物體重力勢能的大小；

（2）為了驗證猜想一，需選擇表中_____（填實驗序號）三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；

（3）分析表中①②③的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)奧運(yùn)會中的一些運(yùn)動項目說法正確的是：

A. 甲圖中：被擊打后的排球因受到向上的慣性作用而繼續(xù)運(yùn)動

B. 乙圖中：用來劃皮劃艇的槳屬于費(fèi)力杠桿

C. 丙圖中：跳水運(yùn)動員從入水到全部浸沒的過程中，運(yùn)動員受到的浮力增大

D. 丁圖中：在草坪上滾動的足球慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實驗:

（1）將天平、量筒放在水平臺面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為 g。

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為 cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g。

（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為 g/cm3。

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