如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的直線傳播的是

                                                             

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


新建成的牛欄江引水濟(jì)昆工程，是將水從海拔較低的德澤水庫，引到海拔較高的盤龍江上游。每年對昆明提供5.67億立方米的水，耗電及相關(guān)運(yùn)行費(fèi)用已近10億元。所以，珍惜水資源是每一個(gè)市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。此工程是在德澤水庫庫區(qū)建泵站，將水泵入山坡高處的水池后，再自流回昆明。泵站的提水高度約220m，每秒流過水流橫截面的水量是18m3。將1.8×l04kg的水提高220m，水泵對水所做的功是J，做功的功率是w。（g取10N/kg，ρ水=1.0×l03 kg／m3）

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如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中，能夠說明電動機(jī)工作原理的是

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時(shí)，司機(jī)身體前傾，車身向前

滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過的痕跡，輪胎溫度急劇升高。請根據(jù)以上情境簡要回答下列問題：

（1）剎車時(shí)司機(jī)身體前傾的原因。

（2）從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。


（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_______。

（2）為完成實(shí)驗(yàn)探究，還需要一個(gè)測量工具，這個(gè)測量工具是_______。

（3）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小勇做了如下操作：他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動，當(dāng)移動到A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______。

（4）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側(cè)觀察，仍能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的_______形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是_______(填“實(shí)”或“虛”）像。

（5）拿走白板，他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，再將蠟燭B移到A像的位置，通過測量，他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了______cm，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

（6）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請你說出這樣會對實(shí)驗(yàn)操作帶來怎樣的不便影響？_______。

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某學(xué)校地下車庫有南北兩個(gè)進(jìn)出口，每個(gè)進(jìn)出口處裝有感應(yīng)開關(guān)．當(dāng)有車輛從任何一個(gè)進(jìn)出口經(jīng)過時(shí)，開關(guān)自動閉合一段時(shí)間，值班室內(nèi)的指示燈會亮，提醒門衛(wèi)有車輛通過，以便監(jiān)視進(jìn)出口安全．下列電路圖中，符合要求的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，在易拉罐中注入少量的水，對易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時(shí)，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈．一段時(shí)間后，會觀察到易拉罐變癟了，這說明了  ▲  的存在，同時(shí)也說明了力可以改變物體的  ▲  ．

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下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（   ）

A.普通家用照明燈的工作電流約為2A              

B.電飯鍋加熱檔的功率約為100W

C.家用電風(fēng)扇的額定功率約為2000W              

D.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•廣西）如圖為“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇A、B兩段相同的蠟燭目的是為了比較像與物的　大小　關(guān)系：

（2）實(shí)驗(yàn)中，若蠟燭A距玻璃板8cm，則蠟燭B與A相距　16　cm才能與蠟燭A的像完全重合．

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