【題目】一個(gè)體積為400cm3,密度為0.8×103kg/m3的木塊,放入水中靜止時(shí)漂浮,此時(shí)木塊受到的浮力是多少N?要把它全部浸沒在水中,至少需要多大的壓力?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)如圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是
A. 圖甲中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
B. 圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C. 圖丙中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的
D. 圖丁中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程。
(1)伽利略經(jīng)過下圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序: 。(用字母表示)
(2)笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對(duì)于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足? 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國古代許多工具都巧妙地運(yùn)用了物理學(xué)原理,展現(xiàn)了勞動(dòng)人民豐富的智慧和極大的創(chuàng)造力。如圖所示,為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn),abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下操作。
(1)如圖甲所示,先用已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)吊著石塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,則石塊受到水的浮力為_______N。
(2)如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也越來越大,則石塊受到的水的浮力越來越________(選填“大”或“小”),說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)。
(3)通過比較圖________和圖丁,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下面說法中正確的是
A. 靜止就是物體絕對(duì)不動(dòng)
B. 運(yùn)動(dòng)路線是直線的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢
D. 從速度公式可以得出,物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用伏安法測(cè)出自制電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1Ω.
(1)小明發(fā)現(xiàn)電動(dòng)始終只能在某位置晃動(dòng)而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)幫他分析原因.
(2)修好后線圈兩端所加電壓為2V時(shí),電流為0.8A,電動(dòng)機(jī)正常工作,自制電動(dòng)機(jī)的效率是多少?
(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)線圈與磁鐵接觸使得線圈無法轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)線圈特別燙,試分析原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的若干根蠟燭(它們或粗細(xì)相同、高度相同,或粗細(xì)相同、高度不相同)A、B、C、D、E、F、G等,刻度尺、備有如圖所示的研究平面鏡成像特點(diǎn)的裝置。小陽選用這些器材,探究“物體在平面鏡中像的大小與物體大小是否有關(guān)”。小陽的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用刻度尺測(cè)出蠟燭A的高度,并記錄在表格中。
②在平面鏡前8cm處放有蠟燭A,觀察到蠟燭A在平面鏡中所成的像,并用不同的蠟燭B、C、D分別放在蠟燭A所成像的位置,發(fā)現(xiàn)只有蠟燭D可使其所成的像完全重合。用刻度尺量出蠟燭D的高度,并記錄在表格中。
③將蠟燭A放在平面鏡前10cm處,觀察到蠟燭A在平面鏡中所成的像,并用不同的蠟燭D、E、F分別放在蠟燭A所成像的位置,發(fā)現(xiàn)也只有蠟燭D可使其所成的像完全重合。用刻度尺量出蠟燭D的高度,并記錄在表格中。
根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)小陽在探究過程中存在的問題:________________________。
(2)請(qǐng)你針對(duì)小陽探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小文利用如圖所示的裝置在水平木板上,分別勻速拉動(dòng)兩個(gè)同種材料制成的體積不同的實(shí)心正立方體A和B,且粗糙程度相同。發(fā)現(xiàn)“勻速拉動(dòng)物體A時(shí),所用的拉力大”。于是他認(rèn)為“物體所受的摩擦力的大小與木板接觸面積的大小有關(guān)”,小佳認(rèn)為小文的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你利用給定的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小文的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
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