4.如圖所示:甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗(較明亮/較黑暗)環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.
(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度,保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí),要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng).
(3)當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請(qǐng)你指出甲、乙兩圖中平面鏡成像與凸透鏡成像的一個(gè)不同點(diǎn)平面鏡成虛像,凸透鏡成實(shí)像.
(4)另一個(gè)同學(xué)在利用凸透鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都無(wú)法得到像,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)可能的原因:物體放在一倍焦距以?xún)?nèi)
(5)若在乙圖中光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),手邊有焦距為48cm、15cm、4cm   的三個(gè)凸透鏡,你認(rèn)為選用焦距為15cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最為恰當(dāng).
(6)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等于焦距f時(shí),某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡看到了燭焰正立
放大的像.對(duì)此下列解釋合理的是B
A、因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距
B、因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距
C、這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像
(7)請(qǐng)畫(huà)出圖丁燭焰上的S點(diǎn)發(fā)出的三條光線(中間一條光線平 行于主光軸)經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置 S1

分析 (1)成像的物體和環(huán)境的對(duì)比度越大,成像越清晰.實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,同時(shí)能看到成像物體的像和鏡后和像對(duì)比的物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(2)凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,燭焰、透鏡和光屏三者的中心應(yīng)大致在同一高度;當(dāng)物距離變小時(shí),像距變大,像的大小也變大;
(3)平面鏡成像特點(diǎn):物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
凸透鏡成像特點(diǎn):u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像;u<f,成正立、放大的虛像.
(4)在光屏上得不到清晰像的可能有多種:物體是否成像;若成像,是否成的是實(shí)像;即使成的是實(shí)像,三者的中心是否在同一高度.從以上幾個(gè)方面考慮去解決此題.
(5)選用凸透鏡的依據(jù)是光具座的標(biāo)尺刻度范圍,若透鏡的焦距過(guò)大,則有可能出現(xiàn)光具座的端點(diǎn)與凸透鏡之間的距離滿足不了物距或者像距大于二倍焦距這個(gè)要求,導(dǎo)致不易觀察物體在凸透鏡中的各種物距下的成像情況.
若焦距過(guò)小,則會(huì)出現(xiàn)研究物體在一倍焦距與二倍焦距之間的成像情況時(shí),改變物體位置,容易超過(guò)其范圍:超過(guò)二倍焦距,或低于一倍焦距.
(6)據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律分析即可判斷;
(7)先確定所給的入射光線和折射光線的特點(diǎn),然后根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖.

解答 解:(1)點(diǎn)燃蠟燭,燭焰在明亮的環(huán)境中,燭焰和明亮環(huán)境對(duì)比度較小,成像不太清晰;燭焰在黑暗環(huán)境中,燭焰和黑暗環(huán)境的對(duì)比度大,成像更清晰.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè),既能看到蠟燭A的像,也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,當(dāng)蠟燭A的像和蠟燭B重合時(shí),便于確定像的位置,便于比較物像大。
(2)凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,燭焰、透鏡和光屏三者的中心應(yīng)大致在同一高度,這樣才能使像成在光屏的中央;根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)的變化規(guī)律,物距變近,像距變遠(yuǎn),要得到清晰的像應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,此時(shí)像的大小變大;
(3)甲圖,平面鏡成正立、等大的虛像;乙圖,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大的實(shí)像.
(4)物體此時(shí)距透鏡的距離有可能恰好為一倍焦距,此時(shí)物體不成像.所以光屏上沒(méi)有清晰的像.
物體此時(shí)距透鏡的距離有可能小于一倍焦距,物體成的是正立放大的虛像,由于虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成,所以光屏上也不會(huì)有清晰的像.
物體此時(shí)的距離即使大于一倍焦距,成實(shí)像,若蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上,此時(shí)光屏上也不會(huì)有清晰的像.
(5)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的光具座的長(zhǎng)度約為1m,選擇15cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才能方便觀察物距大于2倍焦距,大于1倍焦距小于2倍焦距,小于焦距時(shí)的各種成像的規(guī)律.
(6)據(jù)題可知,此時(shí)成的是正立、放大的像;
A、若它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距,即蠟燭處于1倍焦距和2倍焦距之間,應(yīng)該成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,故A錯(cuò)誤;
B、若它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距,即在1倍焦距以?xún)?nèi),此時(shí)看到一個(gè)正立、放大的虛像,故B正確;
C、若是通過(guò)透鏡的表面反射成像,即相當(dāng)于凸面鏡成像,故成的是正立、縮小的虛像,故C錯(cuò)誤.
(7)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn),通過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后方向不變,如圖所示,S′為像點(diǎn):

故答案為:(1)較黑暗;B蠟燭;(2)光屏;同一高度;遠(yuǎn)離;(3)平面鏡成虛像,凸透鏡成實(shí)像;(4)物體放在一倍焦距以?xún)?nèi);(5)15;(6)B;(7)圖略.

點(diǎn)評(píng) 把所學(xué)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比記憶是學(xué)習(xí)的一種好方法.
①平面鏡直立放置時(shí),成像是正立的,平面鏡水平放置時(shí),所成的像是倒立的,注意區(qū)分;
②凸透鏡成實(shí)像時(shí)如果物距變小,那么像距變大,像的大小也變大,凸透鏡成虛像時(shí),如果物距變小,那么像距變小,像的大小也變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.巨磁電阻(GMR)在磁場(chǎng)中,電阻會(huì)隨著磁場(chǎng)的增大而急劇減小.用GMR組成的電路圖如圖,開(kāi)關(guān)K與1接通時(shí),電磁鐵右端為N極,電源電壓恒定,則( 。
A.開(kāi)關(guān)K與2接通時(shí),電磁鐵左端為S極
B.開(kāi)關(guān)K與2接通時(shí),A2指針偏轉(zhuǎn)方向相反
C.當(dāng)A1示數(shù)減小時(shí),A2示數(shù)減小
D.當(dāng)A1示數(shù)增大時(shí),A2示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.歸納式探究---小雨要研究金屬桿受力時(shí)的伸長(zhǎng)量.猜想可能與橫截面積S、長(zhǎng)度L、拉力F有關(guān).對(duì)同一種材料制成的不同規(guī)格的金屬桿進(jìn)行了測(cè)試,得到的數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)回答問(wèn)題.
次數(shù)拉力F/N長(zhǎng)度L/m橫截面積S/cm2伸長(zhǎng)量△L/cm
1100010.050.16
2100020.050.32
3100010.100.08
4200020.050.64
(1)△L=k$\frac{FL}{S}$,其中k=8×10-12m2/N(填上數(shù)值和單位).
(2)金屬桿伸長(zhǎng)△L與橫截面截S之間的關(guān)系可以用圖象中的c表示
(3)一根長(zhǎng)度為2.5m,橫截面積為0.8cm2的金屬桿,最大伸長(zhǎng)0.4cm時(shí)所能承受的最大拉力為16000N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在容器中裝有水,有一冰塊漂浮在水面上;當(dāng)慢慢給容器加熱使冰塊熔化時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.冰塊的密度保持不變B.冰塊的溫度保持不變
C.液面的位置保持不變D.冰塊和容器中水的總質(zhì)量保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖,探究光的反射規(guī)律時(shí),在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成,讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.
試驗(yàn)次數(shù)123
入射角/°305070
反射角/°305070
(1)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光線,由此可以得出的結(jié)論是入射光線、反射光線在同一平面內(nèi).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多次改變?nèi)肷涔饩與法線的夾角,講得到的數(shù)據(jù)記錄如上表,可得出的結(jié)論是:反射角等于入射角.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,圓柱形平底容器置于水平桌面上,其底面積為500cm2.在容器內(nèi)放入一個(gè)底面積為200cm2、高為20cm的圓柱形物塊,物塊底部的中心通過(guò)一段細(xì)線與容器底部相連.向容器內(nèi)緩慢注入某種液體直至將其注滿,如圖乙所示.已知在注入液體的過(guò)程中細(xì)線對(duì)物塊的拉力F隨液體深度h的變化關(guān)系圖象如圖丙所示.物塊剛好浸沒(méi)時(shí),受到的重力和浮力的合力為8N.若將細(xì)線剪斷,當(dāng)物塊靜止時(shí),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為4640Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一個(gè)未裝滿飲料的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過(guò)來(lái)倒立放在桌面上(如圖乙),兩次放置飲料對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別是F、F和p、p,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.p>p      F>FB.p<p    F<F
C.p=p     F=FD.p>p    F<F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問(wèn)題:
月球車(chē),學(xué)名“月面巡視探測(cè)器”,是一種能夠在月球表面行駛并完成月球探測(cè)、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)的專(zhuān)用車(chē)輛.玉兔號(hào)是中國(guó)首輛月球車(chē),和著陸器共同組成嫦娥三號(hào)探測(cè)器.玉兔號(hào)月球車(chē)設(shè)計(jì)質(zhì)量140kg,能源為太陽(yáng)能,能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、零下180℃到零上150℃極限溫度等極端環(huán)境.由于月球晝夜溫差非常大,白晝時(shí)溫度高達(dá)150℃,黑夜時(shí)低至零下180℃.為適應(yīng)極端環(huán)境,“玉兔號(hào)”月球車(chē)?yán)脤?dǎo)熱流體回路、隔熱組件、散熱面設(shè)計(jì)、電加熱器、同位素?zé)嵩矗赡褪?00℃的溫差.由于月球上沒(méi)有風(fēng),且重力只有地球的六分之一,月塵揚(yáng)起來(lái)后會(huì)長(zhǎng)時(shí)間懸浮在半空中.這些直徑小于1mm的月塵,破壞力不容小視,尤其是侵蝕到月球車(chē)的活動(dòng)部件,將造成部件的異常磨損,降低其使用壽命.科技人員選擇了輕盈的塑料和橡膠,并經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間、60多次試驗(yàn),他們終于做出了主副唇雙密封層的創(chuàng)新設(shè)計(jì),完成了雙密封圈串聯(lián)安裝以及密封唇過(guò)盈量?jī)?yōu)化,可確保防塵密封效果.
(1)月球表面揚(yáng)起月塵,不是(是/不是)擴(kuò)散現(xiàn)象;
(2)玉兔號(hào)的能源之一是太陽(yáng)能,其太陽(yáng)能電池帆板等設(shè)備能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)玉兔號(hào)利用導(dǎo)熱流體回路、電加熱器等,使月球車(chē)保持在一定的溫度范圍內(nèi).如圖是一種電加熱器和導(dǎo)熱流體回路,在經(jīng)過(guò)電熱絲后,可使4℃的水升高至48℃,若每分鐘流過(guò)電熱絲的水為4kg,則電路中電流為56A.(不計(jì)熱量損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本技能,下列測(cè)量工具的使用,方法正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案