(1)如圖,Sˊ為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像。若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點,請在圖中標(biāo)出發(fā)光點S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)。
(2)體積為120cm3的物塊,重1.8N,將它浸沒在水中(如圖)。在圖中畫出松開手時,該物塊受力的示意圖。
科目:初中物理 來源: 題型:
在“測水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗中
(1)小紅設(shè)計的實驗裝置如圖17甲所示,實驗時她應(yīng)將木板置于______桌面上,并用彈簧測力計___拉著木塊做_____運動,這時木板對木塊的摩擦力才等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)小紅按圖17甲所示的方法操作,記錄了幾次木塊的運動狀態(tài)及彈簧測力計示數(shù)如下表所示(每次都是同一木塊與木板接觸)由表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知,木塊受到的滑動摩擦力的大小為__N,在這三次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有__次是相同的.
(3)在測量滑動摩擦力大小時,小明設(shè)計的實驗裝置如圖17乙所示,彈簧測力計一端固定,另一端勾住長方體木塊,木塊下面是長木板,實驗時拉動長木板,然后讀出彈簧測力計的示數(shù),即可測出木塊和木板之間的摩擦力.小紅看了小明的實驗裝置后,認(rèn)為小明設(shè)計的實驗優(yōu)于自己設(shè)計的實驗,對此請你說出其中的兩個理由.理由一是_______________________.理由二是_______________________________.
(4)小明在測量完滑動摩擦力后,在木塊上加放鉤碼.又做了幾次實驗,他這樣做可以探究:__________________________________________。
試驗次數(shù) | 木塊運動狀態(tài) | 彈簧測力計示數(shù) F/N |
1 | 加速 | 0.8 |
2 | 勻速 | 0.7 |
3 | 減速 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•貴州)在四沖程內(nèi)燃機的工作過程中, 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能. 將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在“測平均速度”的實驗中(如圖),選擇較小坡度的斜面,是為了便于測量________。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,測出小車到達B點的時間為1.6s。則AB段的路程sAB=________cm(估讀到分度值的下一位),小車在AB段的平均速度為________cm/s。如果在某次測量中小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度AB會偏________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
一輛東風(fēng)牌汽車發(fā)動機功率為160kW,運送4t的貨物,以4m/s的速度沿30o的斜坡勻速到達坡頂,已知斜坡長100m。 (g取10N/kg)
(1)汽車從斜坡底端到達坡頂?shù)臅r間是多少?
(2)汽車運送貨物的機械效率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
某公司研制出了能辨別聲音的信用卡,辦卡時,只要主人輸入一個口令,就能方便地使用了,即使這個口令被人知道,也不會被假冒,這主要是利用了不同的人說同一語言時聲音的
A.響度不同 B.音調(diào)不同 C.音色不同 D.大小不同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖甲所示,AO為一條入射光線,O為入射點,請你在圖中畫出它的反射光線,并標(biāo)出反射角β.
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖乙中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
(3)如圖丙所示,水平地面MN上有一光源S.在光源右側(cè)放置一個不透明的物體A.地面上方有一與地面平行的平面鏡PQ,試標(biāo)出物體A右側(cè)地面被光源S照亮的范圍O1O2,并畫出光路圖.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是
A. 0 ℃的冰也具有內(nèi)能
B. 物體放出熱量,溫度不一定降低
C. 物體對外做功,內(nèi)能可能減小
D. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com