(2013?莆田)“探究平面鏡成像特點”的實驗如圖所示.在豎立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè),以蠟燭A為成像物體.
(1)用茶色玻璃板代替平面鏡,目的是:
便于確定像的位置
便于確定像的位置

(2)點燃蠟燭A,從A一側(cè)觀察蠟燭B,緩慢移動蠟燭B直到與蠟燭A的像
重合
重合
,可以得知像與物大小相同;用刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來,發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板
垂直
垂直
,像和物到玻璃板的距離
相等
相等

(3)如果在蠟燭B的位置上放一光屏,無論怎樣,在光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是
像.
分析:(1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時,根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
(3)平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實際光線的會聚點,所以不會出現(xiàn)在光屏上.
解答:解:(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè).便于找到像的位置.
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,發(fā)現(xiàn):物像大小相等;物像連線與玻璃板垂直;物像到玻璃板的距離相等.
(3)平面鏡所成的像是虛像,所以無論怎樣,在光屏上不能承接到蠟燭A的像.
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)重合;垂直;相等;(3)不能;虛.
點評:本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的一個重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會靈活運用.
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