【題目】雷雨天,某物理興趣小組為估算閃電發(fā)生位置到他們的距離,設計出用聲速乘以時間的 估算方案,則時間的測量應選擇的方法是( 。

A.閃電時,記錄剛剛看到該次閃電至剛剛聽到雷聲的時間

B.閃電時,記錄剛剛看到該次閃電至雷聲剛剛結束的時間

C.用選項 A 的方法,測量該次閃電及隨后發(fā)生的兩次閃電的時間,計算三次的平均值

D.用選項 B 的方法,測量該次閃電及隨后發(fā)生的兩次閃電的時間,計算三次的平均值

【答案】A

【解析】

雷聲和閃電是同時產(chǎn)生的,所以在進行估算時,閃電和雷聲一定要一一對應。因每次閃電只能測量一次,所以無法進行多次測量。故選A。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,斜面高為1m,長為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關于做功的判斷正確的是(

A.木箱受到重力做功的大小為800J
B.木箱受到斜面摩擦力做功大小為100J
C.木箱受到合力做功的大小為125J
D.木箱受到斜面的支持力做功大小為200J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,應用了物質(zhì)透光性的是( 。

A.窗戶用玻璃制作B.導線用銅制作

C.輪胎用橡膠制作D.水壺把手用膠木制作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于凸透鏡成像的說法,正確的是(  )

A.在照相機中成縮小正立的實像

B.在校園監(jiān)控攝像頭中成縮小正立的實像

C.用放大鏡觀察螞蟻時,成放大正立的實像

D.在投影儀中成放大倒立的實像

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【題目】隨著世界性能源危機的日益加劇,一向為人們所唾棄的垃圾也身價倍增,變成了能源再生的“寶庫”.利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后,通過厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些沼氣燃燒,產(chǎn)生高溫燃氣,推動汽輪機轉(zhuǎn)動,汽輪機驅(qū)動發(fā)電機來發(fā)電.

(1)根據(jù)上面的短文,請你將垃圾發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化填寫完整.
(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種(填“可再生”或“不可再生”)能源.利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比有哪些優(yōu)點(寫出一條):
(3)若每噸填埋垃圾可產(chǎn)生沼氣150m3 , 集中收集后可發(fā)電250kWh.巳知沼氣的主要成分是甲烷,其熱值為2.0×107J/m3 , 則沼氣發(fā)電的效率為多少?

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【題目】一輛使用汽油為燃料的小汽車,發(fā)動機的效率為25%,汽油的熱值q=4.6×107J/kg。發(fā)動機的實際功率為20 kW。求小汽車它以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時,行駛的距離為100km,消耗汽油的質(zhì)量。(結果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學對身邊一些常見的物理量進行估測,你認為以下數(shù)據(jù)中明顯不符合實際的是(

A.一個中學生的體積接近50m

B.一瓶礦泉水的質(zhì)量大約為500g

C.中學生的脈搏跳動約70/分鐘

D.一輛轎車在高速路上的速度約為110km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的環(huán)保型手電筒,筒內(nèi)沒有電池,使用時只要來回搖晃手電筒,使磁鐵在線圈中來回運動.燈泡就能發(fā)光.以下四個實驗中,能反映這種手電筒電源工作原理的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】在學校足球賽中,小明用頭將球頂進球門,說明力可以改變物體的________,同時頭感到疼是因為物體間力的作用是________的。

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