Question

10．探究樂(lè)音的特征：

過(guò)程方法	①讓鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不同，撥動(dòng)鋼尺時(shí)用力大小一致，使鋼尺振動(dòng)幅度大致相同，觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，聽(tīng)其發(fā)聲音調(diào)的高低； ②讓鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度相同，分別用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺，使鋼尺振動(dòng)音調(diào)大致相同，觀察鋼尺振動(dòng)的幅度，聽(tīng)其發(fā)聲響度的大小； ③采用的研究方法是控制變量法． ④換用塑料尺做以上實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音與鋼尺不同．
結(jié)論	物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高；物體振動(dòng)幅度越大，響度越大；聲音的音色與物體的材質(zhì)有關(guān)系．

Answer 1

分析 解：（1）當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí)，振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短時(shí)，振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)．
（2）探究決定響度大小的因素：撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大；撥動(dòng)尺子的力度越小尺子振動(dòng)幅度越小，發(fā)出聲音的響度越�。�
音色是能辨別物體，音色和物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

解答 .解：（1）探究決定響度大小的因素是讓鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不同，用力大小一致，使鋼尺振動(dòng)幅度大致相同，觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，聽(tīng)其發(fā)聲音調(diào)的高低；
當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí)，振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短時(shí)，振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)．
（2）探究決定響度大小的因素：撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大；撥動(dòng)尺子的力度越小尺子振動(dòng)幅度越小，發(fā)出聲音的響度越�。�
站在離鋼尺越近的地方，能聽(tīng)到發(fā)出的聲音的響度，離鋼尺越遠(yuǎn)的地方，將聽(tīng)不到發(fā)出的聲音的響度，
說(shuō)明響度的大小與發(fā)聲物體的振動(dòng)幅度和離發(fā)聲體的距離有關(guān)．
本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是控制變量法．
音色是能辨別物體，聲音的音色與物體的材質(zhì)有關(guān)系．
故答案為：快慢；響度；控制變量法；高；響度；音色．

點(diǎn)評(píng) 抓住實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生變化的因素，進(jìn)而分析聲音的哪個(gè)特征發(fā)生變化，此題探究過(guò)程中所采用的方法是控制變量法．