【題目】如圖所示,將一把米尺在O點支起,兩邊分別掛相同質量的砝碼4個和2個,下列哪種情況還能保持平衡

A兩邊砝碼組各向支點處移近一個格

B兩邊砝碼組各向支點處移遠一個格

C兩邊鉤碼組各減少一個鉤碼

D兩邊鉤碼組各減少一半鉤碼

【答案】D

【解析】

試題分析:設一個鉤碼重為G,一個格的長度為L,杠桿原來平衡是因為4G×2L=2G×4L。兩邊砝碼組各向支點處移近一個格,左邊=4G×L=4GL,右邊=2G×3L=6GL,4GL<6GL,杠桿右端下沉;兩邊砝碼組各向支點處移遠一個格,左邊=43L=12GL,右邊=2G×5L=10GL,12GL>10GL,杠桿左邊下沉;兩邊鉤碼組各減少一個鉤碼,左邊=3G×2L=6GL,右邊=G×4L=4GL,6GL>4GL,杠桿左邊下沉;兩邊鉤碼組各減少一半鉤碼,左邊=2G×2L=4GL,右邊=G×4L=4GL,4GL=4GL,杠桿保持平衡,故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是( )

A.茶壺蓋留有小孔B.用吸管吸瓶中的飲料

C.把藥液注射進肌肉里D.利用活塞式抽水機抽水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于所示4幅圖中包含的物理規(guī)律或知識描述正確的是(

A.推土機的履帶做得非常寬大是為了減小壓力
B.可以利用慣性力緊固松動的錘頭
C.放在接觸面凸凹不平的桌面上物體一定受到摩擦力
D.衛(wèi)生間的地漏利用連通器原理防止異味上到地面上來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于彈簧測力計使用的說法中正確的是 ( )

A. 彈簧秤必須豎直放置使用,不得傾斜

B. 使用彈簧測力計可以測量任何大的力

C. 測量時,要使彈簧測力計的受力方向沿著彈簧的軸線方向

D. 使用前不必檢查指針是否在“0”刻度線處

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲火車中某同學,看到左窗邊的乙火車和右窗邊的丙火車正以相反方向運動,以甲火車為參照物,下列說法不正確的是( )

A. 三列火車可能有兩列火車在沿相反方向運動

B. 三列火車可能有兩列是靜止的

C. 三列火車可能沿同一方向運動

D. 三列火車可能有一列是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件.

(1)在放置鉤碼前,如圖甲所示,此時可以將右邊平衡螺母向調節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是為了
(2)在放置鉤碼后,如圖乙所示,此時可以將左邊的鉤碼向右移動,使杠桿重新在水平位置平衡,這樣操作的目的是為了
(3)小明調節(jié)杠桿平衡后,通過加掛鉤碼分別改變F1和F2 , 并測出對應的力臂L1和L2 , 記錄實驗數(shù)據(jù).小明得出杠桿的平衡條件是:“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離”.小紅認為小明的結論不正確,為了驗證自己的觀點,小紅將圖中的F1改用彈簧測力計來拉,實驗時改變拉力的 , 仍使杠桿在水平位置平衡,比較拉力的 , 即可證明小紅的判斷是否正確.

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【題目】如圖所示,是小明進行“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗操作步驟,實驗過程如下:

如圖甲,將水倒入溢水杯中,直至;
如圖乙,用細線將物體掛在彈簧測力計下,測出物體的;
如圖丙,將掛在彈簧測力計下的物體逐漸浸入水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時記錄彈簧測力計的示數(shù);
如圖丁,將盛有水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);
記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結論;
整理實驗器材.
指出小明在實驗操作中漏掉的一個步驟(a):
請從下列四個選項中選擇(a)步驟合適的順序:
A.甲→乙→丙→丁→(a) B.甲→乙→丙→(a)→丁 C.甲→(a)→乙→丙→。

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【題目】中國最新一代的通用型導彈驅逐艦169 武漢號,052B型導彈驅逐艦.2002年10月31日在江南造船廠下水.它滿載時總質量約為7×103t,驅逐艦滿載以72km/h的速度勻速直線航行時,驅逐艦受到的阻力是自身總重的0.01倍.海水密度近似取1×103kg/m3 . 請分別計算:

(1)驅逐艦航行時的牽引力是多大?
(2)驅逐艦受到的浮力和排開海水的體積分別是多大?
(3)驅逐艦勻速航行時克服阻力做功的功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】市場上出售的一種“金龍魚”牌食用調和油,瓶上標有“5L”字樣,已知該瓶內調和油的密度為0.9×103kg/m3,則該瓶油的質量是_______kg。如果用此瓶裝滿水,則總質量比裝滿油時多_________kg.

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