(2006，河北課改區(qū))幾個同學(xué)一起做“土電話”實驗：

(1)相距同樣遠，講話者以同樣響度的聲音講話，若連接土電話的線是棉線，聽者聽到聲音的響度小，而改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音響度就大些，這一現(xiàn)象說明________________________________；

(2)如果在使用土電話通話時，第三位同學(xué)用手捏住線上某處，則聽者就聽不到聲音了，這是由于第三位同學(xué)捏住了線，使線停止了________________________；

(3)如果在使用土電話通話時，使線處于松弛狀態(tài)，聽者也聽不到對方的聲音，這說明拉緊的棉線比松弛的棉線________(填“善于”或“不善于”)傳播聲音．

答案：略
解析：

(1)聲音在不同介質(zhì)中傳播時，能量的損失快慢不同

(2)振動(振動停止，發(fā)聲也停止)

(3)善于


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：013

(2006，河北課改區(qū)，16)下列關(guān)于聲音的說法中正確的是

[　　]

A．物體振動時，我們不一定能聽到聲音

B．我們能分辨不同人的聲音，主要是因為他們的音調(diào)不同

C．噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的

D．禮堂的四周墻壁凹凸不平的蜂窩狀，是為了增強聲音的響度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：013

(2006，河北課改區(qū)，4)關(guān)于“聲速”，以下說法正確的是

[　　]

A．回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度

B．聲音在真空中的傳播速度最大

C．物體振動得越快，聲音的傳播速度越大

D．聲音的傳播速度與物體振動的幅度無關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案