一位護(hù)士用體溫計(jì)給一位發(fā)高燒的病人量體溫，讀數(shù)是39℃．她沒有甩溫度計(jì)接著又拿這個(gè)體溫計(jì)給體溫為38℃、40℃的病人量體溫，則測得的示數(shù)是______、______．
根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn)，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；
沒有甩的體溫計(jì)的讀數(shù)是39℃，沒有甩直接用來測量病人的體溫，若病人的體溫高于39℃，體溫計(jì)中的水銀會(huì)上升，測量是比較準(zhǔn)確的；若病人的體溫低于39℃，體溫計(jì)中的水銀不會(huì)下降，依然顯示的是39℃．
所以體溫是38℃的人測量的結(jié)果是39℃，體溫是40℃的人測量的結(jié)果是40℃．
故答案為：39℃；40℃．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖中體溫計(jì)的測量范圍是35℃到______℃，所測患者的體溫是______℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的______性質(zhì)制成的．圖8是小紅同學(xué)測量體溫時(shí)體溫計(jì)的示數(shù)，她的體溫是______℃．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

你使用過體溫計(jì)嗎？．體溫計(jì)是根據(jù)水銀的______性質(zhì)制成的，讀數(shù)時(shí)看到的是水銀柱的______像，圖中體溫計(jì)的示數(shù)是______℃，請(qǐng)你寫出一點(diǎn)有關(guān)體溫計(jì)使用的注意事項(xiàng)：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖1體溫計(jì)的示數(shù)是______℃，圖2被測物體的質(zhì)量是______g．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通過你對(duì)人體體溫及體溫計(jì)的了解，找出下列說法中正確的是（　�。�
A．體溫計(jì)不能離開人體讀數(shù)
B．人體口腔正常溫度一定為37℃
C．液體體溫計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量體溫的
D．體溫計(jì)在每次使用前都要放在沸水中消毒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)因?yàn)楹闷�，將示�?shù)為37℃的體溫計(jì)插入冰水混合物中，其結(jié)果是（　�。�
A．體溫計(jì)的示數(shù)為37℃
B．體溫計(jì)中水銀柱降到35℃刻度線處
C．水銀柱液面下降到刻度線以下，無法讀出示數(shù)
D．溫度太低，超出測量范圍，體溫計(jì)損壞

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，甲、乙、丙三支溫度計(jì)的液柱示數(shù)依次應(yīng)該是______、______、______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一種能反映出空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計(jì)如圖所示．它有兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包起來了．兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，甲溫度計(jì)的讀數(shù)顯示當(dāng)時(shí)的室溫．乙溫度計(jì)的讀數(shù)較低，這是由于濕布中的水在______時(shí)要吸熱．在一定溫度下，兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)差別越小，表示空氣中的水蒸氣含量越______．（填“多”或“少”）

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