【題目】電話聽筒的作用是（ ）

A. 將聲音轉(zhuǎn)化為變化的電流

B. 通過碳粒電阻的變化，使電流發(fā)生相應(yīng)的變化

C. 線圈的磁性強弱隨變化的電流而變化，使鐵片振動而發(fā)出聲音

D. 使電流直接轉(zhuǎn)換為聲音

【答案】C

【解析】人們打電話時將聽筒貼近人的耳朵，話筒接近人的嘴。人說話時空氣振動起來，話筒中的膜片在空氣的作用下也振動起來，膜片使碳粒忽松忽緊，碳粒的電阻忽大忽小，電路中的電流忽弱忽強，從而將聲音轉(zhuǎn)化為變化的電流。電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方。在另一端的聽筒中，傳來的變化的電流引起電磁鐵磁性的變化，薄鐵膜片在變化的磁力作用下振動起來，形成聲音。所以選C。

思路結(jié)合聽筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理解答即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量和溫度均相同的鐵塊和鋁塊（已知C鐵<C鋁），吸收相同熱量后相互接觸，則（ ）

A. 熱從鐵塊傳給鋁塊

B. 熱從鋁鐵塊傳給鐵塊

C. 鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞

D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是上海開往南京的D2206次動車的發(fā)車時刻表，根據(jù)圖回答以下問題．

（1）從蘇州到常州的平均速度是多少km/h？（保留兩位小數(shù)）
（2）通過計算說明哪一段的平均速度最快？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小華做“研究水的沸騰”實驗的過程（如圖1），請你幫助完成相關(guān)的問題：

（1）所用的液體溫度計是利用液體的性質(zhì)制成的．為了完成本次實驗，由表格知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為的溫度計．
（2）如圖1甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是 ．
（3）溫度計使用正確的是圖2中的：

測溫物質(zhì)

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78


（4）圖3中表示水沸騰的氣泡圖是（選填“甲”和“乙”）．
（5）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實驗，如圖1乙所示．每隔1min記錄溫度計示數(shù)，4min時溫度計示數(shù)如圖1丙所示，此時溫度為℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為℃．若沸騰的溫度是受海拔高度的影響，那么，此地的海拔海平面（選填“高于”“等于”“低于”）．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98


（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖1丁中畫出水溫隨時間變化的圖象．
（7）實驗完畢后，小華在評估實驗過程時發(fā)現(xiàn)在加熱水至沸騰過程中時間太長，請你為小華寫一條縮短加熱時間的方法： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】暑假，小明參加了學(xué)校組織的夏令營到北京，他準(zhǔn)備在街上的電話亭向濟(jì)南的家里打個電話告訴家人他已平安到達(dá)北京，可電話在“占線”。請你幫助小明分析一下，下列哪種情況能造成這種現(xiàn)象

A. 有人正在給小明所在的電話亭打電話 B. 小明的家人正在用電話

C. 北京和濟(jì)南之間有太多的用戶在通話 D. 以上情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)的變化現(xiàn)象，說法正確的是

A. 冬天，樹木及地面上結(jié)霜是凝固現(xiàn)象

B. 霧的形成是汽化現(xiàn)象

C. 冬天，晾在室外結(jié)成冰的衣服會直接變干，是蒸發(fā)現(xiàn)象

D. 冬天，晾在室外結(jié)成冰的衣服會直接變干，是升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，下列能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最簡單的電話由__________和__________組成，話筒將聲音轉(zhuǎn)變成__________的電流，電流沿__________把信息傳向遠(yuǎn)方，電流使聽筒的__________振動，又轉(zhuǎn)變成聲音。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做“觀察水的沸騰”實驗時：
（1）實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的．
（2）如圖甲為某同學(xué)實驗時測沸水溫度的情形．他的錯誤之處是 ．

（3）糾正錯誤后，他觀察到從開始加熱至水沸騰，所用時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 ．
（4）他對實驗進(jìn)行了改進(jìn)之后，每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖象．

時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99


（5）他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的圖．從實驗可得出，液體在沸騰過程中要熱，但溫度；實驗測出水的沸點為℃．

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同步練習(xí)冊答案