洛溪橋全長(zhǎng)1916m，正橋全長(zhǎng)480m，一輛汽車勻速通過正橋時(shí)，車上速度表如圖所示，汽車通過正橋所用的時(shí)間是多少秒？
由速度表可知汽車的平均速度v=40km/h，
正橋長(zhǎng)s=480m=0.48km，
根據(jù)速度公式v=
s
t
得：
汽車通過正橋所用的時(shí)間為t=
s
v
=
0.48km
40km/h
=0.012h=43.2s．
答：汽車通過正橋所用的時(shí)間是43.2s．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

下表是一張石家莊市的出租車專用發(fā)票，由此可知
（1）該車運(yùn)行的時(shí)間為多少小時(shí)？
（2）平均速度為多少千米/時(shí)？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

從上海到南京的D412次列車運(yùn)行時(shí)刻表如下：
時(shí)間上海蘇州常州南京
到站時(shí)間09：5110：3311：45
發(fā)車時(shí)間09：1509：5310：35
里程/km084164300
求：
（1）列車由上海駛往南京全程所需的時(shí)間和全程的平均速度．
（2）列車在蘇州和常州間行駛的所需的時(shí)間和此區(qū)間的平均速度．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的含義是什么？按交通規(guī)則要求，從交通標(biāo)志牌的地方到莆田需要多少分鐘？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度的示意圖．
（1）已知超聲波的速度為340m/s，某次檢測(cè)車速時(shí)，汽車與傳感器距離為58m時(shí)，傳感器發(fā)出超聲波，經(jīng)過0.4s傳感器接受到超聲波反射信號(hào)，求汽車的速度是多少？
（2）如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離（s）-時(shí)間（t）圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上．利用傳感器測(cè)得某一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離（s）-時(shí)間（t）圖象如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度（v）-時(shí)間（t）圖象．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖7是甲乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖是它們做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象．請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷，
（1）物體乙的運(yùn)動(dòng)速度是______m/s．
（2）經(jīng)過6秒，甲乙相距______m．
（3）甲乙運(yùn)動(dòng)速度之比為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

火車以20m/s的速度向站在鐵路旁的一個(gè)人駛?cè)�，在火車行駛過程中鳴笛2s，前方的人聽到笛聲將持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間？（設(shè)聲速為340m/s）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某中學(xué)八（5）班同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度．
（1）他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實(shí)驗(yàn)，需要的實(shí)驗(yàn)器材是______和______．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整．
A．測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s；
B．某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時(shí)開始計(jì)時(shí)，聽到回聲時(shí)停表，將記錄時(shí)間t；
C．聲速的表達(dá)式為V=______；
D．重復(fù)上述步驟，再測(cè)兩次，并求出聲速的平均值．這樣做目的是______．
（3）請(qǐng)寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因之一______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

雷雨天，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的，為什么我們先看到閃電后聽到雷聲？若某次閃電后30s聽到雷聲，試計(jì)算發(fā)聲雷電處離我們多遠(yuǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案